3.如圖表示“條件反射的建立”的實驗,根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,狗吃食物時,有唾液分泌屬于簡單反射.由大腦皮層以下中樞參與完成.在正常情況下,大腦皮層相應的中樞也發(fā)生興奮.
(2)圖2,鈴聲對唾液分泌的反射是無關刺激進食反應,但聽覺中樞處于無興奮狀態(tài).
(3)圖3,每次進食之前,先給鈴聲,再給食物,狗表現(xiàn)出正常進食活動.
(4)圖4,多次結合之后,當鈴聲一響,即使不給食物,狗也表現(xiàn)出進食活動,這種現(xiàn)象屬于復雜反射.此時,與進食無關的鈴聲成了將要進食的具體信號.
(5)若每次喂食前,用一塊紙牌上面書寫“肉”等,狗不會有反應,說明狗不能對文字發(fā)生反應.

分析 (1)反射是指人或動物通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動.反射必須有神經系統(tǒng)的參與,沒有神經系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射.反射包括條件反射和非條件反射.
(2)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(3)復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式.
(4)圖①表示狗吃食物分泌唾液;圖②表示響鈴狗不分泌唾液;圖③表示狗吃食物分泌唾液,同時響鈴;圖④表示響鈴,狗分泌唾液.

解答 解:(1)圖1狗吃到食物而分泌唾液,這是狗生來就有的,由大腦皮層以下的神經中樞參與完成的反射,因此圖[1]表示簡單反射.
(3)圖3表示:在每次給小狗喂食之前,先出現(xiàn)鈴聲然后給狗食物,狗表現(xiàn)出進食活動.
(4)圖4表示:當實驗多次重復以后,鈴聲一響,即使不給食物,狗也表現(xiàn)出進食活動.此時,與進食無關的鈴聲成了將要進食的具體信號.
(5)因為在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的復雜反射,是人類特有的反射活動.語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的.所以在若每次喂食前,用一塊紙牌上面書寫“肉”等,狗不會有反應,說明狗不能對語音文字發(fā)生反應.
故答案為:(1)簡單        
(3)鈴聲;食物        
(4)復雜       
(5)文字

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握反射、簡單反射、復雜反射的概念以及復雜反射的建立過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.你所觀察到的洋蔥表皮細胞最類似于下圖中的( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于生物學意義上的種子的是( 。
A.小麥粒B.綠豆粒C.西瓜子D.杏仁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時.請分析回答:
(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋上的水珠由植物體散發(fā)出的是:A裝置.
(2)C、D兩個裝置中,塑料袋上的水珠較多的是C裝置.通過這組實驗可以得出結論:葉是蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高(填“提高”或“降低”)大氣的濕度.
(3)若C裝置中,錐形瓶內的水滴有紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,可發(fā)現(xiàn)縱切面上被染紅的部分是木質部.(填“木質部”或“韌皮部”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.淀粉最終被消化成為葡萄糖,蛋白質最初被消化的位置是胃;人體最大的腺體是肝臟,它的分泌是膽汁.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①②表示過程.請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過過程①直接進行過程②的有機物是維生素.
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是管壁薄,只由一層扁平上皮細胞構成.
(3)物質B進入乙細胞后的作用是分解有機物,釋放能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和( 。┮布{入了健康的范疇.
A.生活質量B.飲食質量C.生殖質量D.長壽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在日本大地震中,留學生劉清同學不幸受傷,失血過多,急需輸血.血濃于水,情深于海.經化驗,她的血型是 A 型.很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血.下面最適合輸給林曉的血型是( 。
A.A型B.B 型C.A 型或 O 型D.AB 型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.傳染病的特點是(  )
A.發(fā)病急和傳染性B.傳染性和流行性C.傳染性和特異性D.遺傳性和流行性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案