“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州市七年級(jí)(上)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物的下列特點(diǎn)與鳥(niǎo)類明顯不同的是( )
A.體腔內(nèi)有膈 B.用肺呼吸 C.心臟四腔 D.體溫恒定
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
今有一實(shí)驗(yàn),具體步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈 色,沒(méi)有遮光的部分變成 色.
(1)步驟①的作用: .
(2)步驟④中酒精的作用: .
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
=將帶葉的楊樹(shù)枝條下端插入紅墨水中,待一會(huì)兒把枝條縱切,莖內(nèi)被染紅的部分是( )
A.篩管 B.導(dǎo)管 C.形成層 D.莖的全部
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程的正確步驟是( )
①在載玻片中央滴一滴清水
②把載玻片、蓋玻片擦干凈
③蓋好蓋玻片
④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平
⑤染色.
A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④⑤②③ D.③①②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給栽培的花卉施肥,目的是為植株的生長(zhǎng)提供( )
A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.有機(jī)物 D.能量
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015山東省棗莊市七年級(jí)(下)段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療,藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是( )
A.只有體循環(huán)
B.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)
C.只有肺循環(huán)
D.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程如圖.回答下列問(wèn)題:
(1)圖中③的基因組成為 .
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 ,能卷舌與不能卷舌中 為顯性性狀.
(3)如果夫妻雙方的基因組成都是Aa,其后代的基因組成可能有 種類型,若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個(gè)孩子的基因組成為 .
(4)該夫婦生了一個(gè)男孩,其性染色體組成為 .他們打算再生一個(gè)小孩,則他們下一個(gè)孩子的性別 .
A.一定是女孩
B.一定是男孩
C.男孩和女孩機(jī)會(huì)均等
D.女孩可能性更大
E.男孩可能性更大.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )
A.椒草的葉能長(zhǎng)成新植株 B.向日葵通過(guò)種子繁殖后代
C.月季可用枝條來(lái)扦插繁殖 D.桃可用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種
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