【題目】對(duì)如圖漫畫(huà)解釋正確的是( )
A. 圖中所賣四種動(dòng)物的幼體均生活在水中,用鰓呼吸
B. 圖中所賣四種動(dòng)物中的兩種具有體表被毛,胎生、哺乳特征
C. 圖中所賣四種動(dòng)物中,兩種是變溫動(dòng)物,一種為變態(tài)發(fā)育
D. 此人做法對(duì)維持生態(tài)平衡具有積極作用,能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
【答案】C
【解析】
圖中的蛙屬于兩棲動(dòng)物;蛇屬于爬行動(dòng)物;鷹屬于鳥(niǎo)類;虎屬于哺乳動(dòng)物。
圖中所獵四種動(dòng)物中,只有蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,A錯(cuò)誤;圖中所獵四種動(dòng)物中,只有虎具有體表被毛,胎生、哺乳特征,B錯(cuò)誤;動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類和哺乳類屬于恒溫動(dòng)物,圖中所獵四種動(dòng)物中,鷹和虎屬于恒溫動(dòng)物,蛇和蛙都是變溫動(dòng)物,蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,C正確;此人做法導(dǎo)致生物的種類和數(shù)量減少,很容易破壞生態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無(wú)甜玉米籽粒,原因是( 。
A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀
C. 相互混雜 D. 相互選擇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與其缺乏癥不相匹配的是( 。
A.維生素A-夜盲癥B.碘-地方性甲狀腺腫
C.維生素C-壞血癥D.甲狀腺激素-侏儒癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞壁.請(qǐng)回答:
(1)在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是 作用,①代表的氣體為 ,②代表的氣體為 .
(2)[A]代表的細(xì)胞器為 ,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為 作用.該生理活動(dòng)能 (填“合成”或“分解”)有機(jī)物; (填“貯存”或“釋放”)能量.
(3)白天,植物的葉片進(jìn)行蒸騰作用,即植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到大氣中.葉片上氣體散失的“窗口”是 ,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的 表皮.
(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉綠體中的 已經(jīng)溶解在酒精中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面選項(xiàng)代表細(xì)胞內(nèi)的染色體組成,當(dāng)卵細(xì)胞與下面哪個(gè)細(xì)胞結(jié)合的時(shí)候,形成的受精卵將來(lái)能發(fā)育成一個(gè)男孩( )
A. 22條+X B. 22條+Y C. 22對(duì)+XX D. 22對(duì)+XY
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖填空:
(1)在一朵花的結(jié)構(gòu)中,與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_________和________兩部分,其中前者包括________和_______兩部分,后者由____、______和_____組成。
(2)子房將來(lái)發(fā)育成_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察“鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)的身體可以分為______三部分。
(2)鯽魚(yú)在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向,起主要作用的結(jié)構(gòu)是[ ]______,左右各一條。(注:[ ]中填圖中序號(hào),其后填名稱,以下同)
(3)圖中的①③④⑤⑥統(tǒng)稱為______,魚(yú)在水中通過(guò)______的左右擺動(dòng)以及它們的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行游泳。
(4)若在鯽魚(yú)口的前端滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說(shuō)明鯽魚(yú)的呼吸器官是[]______,它適于呼吸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:______。
(5)在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常?吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而天亮后,魚(yú)便停止了浮頭現(xiàn)象,結(jié)合呼吸作用和光合作用知識(shí),簡(jiǎn)要分析原因:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于有機(jī)物的一組是( )
A. 糖類和脂肪 B. 蛋白質(zhì)和DNA
C. 氧氣和二氧化碳 D. 蔗糖和葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】七年級(jí)某學(xué)生選用一棵銀邊天竺葵做探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問(wèn)題,遇到了一些困難,你能為他解答并幫助他順利完成實(shí)驗(yàn)嗎?
(1)圖中A處遮光,B處沒(méi)有遮光,由此對(duì)照得出的實(shí)驗(yàn)變量是________。
(2)經(jīng)過(guò)實(shí)施生物教材上的一系列實(shí)驗(yàn)步驟后,在葉片上滴加碘液后圖中A處的顏色是________;圖中B處顏色是___________。
(3)圖中C(銀邊)的顏色沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明__________是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。
(4)實(shí)驗(yàn)中將葉片放于酒精中水浴加熱是因?yàn)?/span>_______________________________。
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