【題目】下列關(guān)于“草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”這條食物鏈的相關(guān)敘述,正確的是( )。
A. 只有蝗蟲(chóng)是消費(fèi)者 B. 只有食蟲(chóng)鳥(niǎo)是消費(fèi)者
C. 草是生產(chǎn)者 D. 食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量最少
【答案】CD
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分和土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者。
食物鏈中蝗蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)是動(dòng)物,都屬于消費(fèi)者,A、B錯(cuò)誤;
食物鏈中只有草是綠色植物是生產(chǎn)者,C正確;
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,其數(shù)量越少,在“草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”這條食物鏈中食蟲(chóng)鳥(niǎo)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,數(shù)量最少,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷是一種爬行動(dòng)物,下列屬于揚(yáng)子鱷的主要特征是( 。
A. 皮膚裸露 B. 水中產(chǎn)卵 C. 用肺呼吸 D. 卵無(wú)卵殼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物最終消失于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 初級(jí)消費(fèi)者 C. 次級(jí)消費(fèi)者 D. 分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一粒大米粒放在火中點(diǎn)燃,燃燒掉的物質(zhì)和剩余的物質(zhì)分別是( )
A、燒掉的是有機(jī)物,剩余的是無(wú)機(jī)物
B、都是無(wú)機(jī)物
C、燒掉的是無(wú)機(jī)物,剩余的是有機(jī)物
D、都是有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 反光鏡、遮光器 B. 目鏡、物鏡
C. 轉(zhuǎn)換器、反光鏡 D. 目鏡、遮光器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚(yú)缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀(guān)察蛙的活動(dòng),可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是
A. 無(wú)法呼吸
B. 饑餓
C. 驚嚇
D. 水質(zhì)有問(wèn)題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水蜜桃是大家喜愛(ài)的一種水果,如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)桃樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→________→桃樹(shù);
(2)水蜜桃和小白兔是不同的生物,但它們的細(xì)胞中都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和___________;
(3)水蜜桃(果實(shí))的表皮一且破損果實(shí)就很容易腐爛,這說(shuō)明這層表皮屬于___________組織;
(4)一朵桃花中最主要的結(jié)構(gòu)是[]____________和[]____________;
(5)桃樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),遇到連續(xù)陰雨天氣會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn)的原因是____________;
(6)受精完成后,桃花的[]____________將發(fā)育成果實(shí);[]____________將發(fā)育成種子;
(7)要想桃樹(shù)長(zhǎng)得好就必需經(jīng)常給桃樹(shù)施肥,肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供_______。
A.有機(jī)物 B.水 C.無(wú)機(jī)鹽 D.氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一;ㄉN子放入火中點(diǎn)燃,燃掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A. 無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物 B. 有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽 C. 都是無(wú)機(jī)鹽 D. 都是有機(jī)物
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