下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：（10分）

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)，水草屬于              ，魚與蝦屬于               ，在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物組成成分是              ，它們對生態(tài)系統(tǒng)中的             起著不可替代的作用。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于            ，能量在沿           傳遞過程中逐級遞減。
（3）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），大黑魚迅速成為池塘中的霸主，則短時(shí)期內(nèi)池塘中原有魚的數(shù)量將會(huì)明顯                  。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，各種生物都會(huì)受到影響，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是                           。
（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于               狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定
的                    能力。
生產(chǎn)者 消費(fèi)者 腐生微生物 物質(zhì)循環(huán) 太陽 食物鏈
減少 大黑魚 相對穩(wěn)定 自我調(diào)節(jié)
綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者圖中還缺少的是分解者，分解者能將動(dòng)植物的尸體及腐爛物質(zhì)分解，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用，生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽，能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級遞減流動(dòng)，因?yàn)榇蠛隰~的數(shù)量增加，會(huì)將池塘中的魚吃掉，所以短期內(nèi)原有魚的數(shù)量會(huì)明顯減少，有害物質(zhì)通過食物鏈積累，所以排在食物鏈最后的大黑魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高，生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)滇池附近一水池中有綠藻、螺螄、鯽魚等生物，螺螄和鯽魚均以綠藻為食，鯽魚還捕食螺螄，請回答：
(1)畫出這3種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。(2分)
(2)上述生物中屬于生產(chǎn)者的是_________。鯽魚和螺螄的關(guān)系是_________。
(3)由于某種原因，水池中綠藻爆發(fā)，其他生物陸續(xù)死亡，其中動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”                                          
A．濕地生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)
C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．校園生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)，試分析回答下題：（每空1分，滿分4分）
傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。目前，我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“�；~塘”也得到了發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼渣喂魚。
⑴ 在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是____________關(guān)系。
⑵ 在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等有機(jī)物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，
將這些有機(jī)物分解的生物主要是______________。
⑶ 魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自__________，是依靠該生態(tài)系統(tǒng)中
的________     _通過光合作用完成轉(zhuǎn)化的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是              （   ）
A．生產(chǎn)者　　　B．消費(fèi)者　C．分解者　　　D．食肉動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）右圖是某生物興趣小組對一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有     條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食
物鏈：“農(nóng)作物—→昆蟲—→X—→蛇”，X既可以代表蛙，也可
以代表        。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
是圖中的       ，而圖中的動(dòng)物屬于      。
（3）收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成的危害是                  。
（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來自綠色植物通過          作用固定的太陽能。
（5）通過調(diào)查，興趣小組的同學(xué)認(rèn)識(shí)到：如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會(huì)造成        和       的大量繁殖，從而破壞生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某研究小組選取了草地中4種不同的生物，并對其消化道內(nèi)食物成分進(jìn)行了分析，結(jié)果如右表，請根據(jù)表中信息選出一條正確的食物鏈
生物種類
消化道中食物成分
蟲
草
草
/
鳥
蟲
鷹
鳥
 
A.草→蟲→鳥→鷹         B.蟲→草→鳥→鷹
C.鷹→鳥→蟲→草         D.草→鳥→鷹→蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，因?yàn)樵谝话闱闆r下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量及其所占的比例是             。但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A．沙漠及沙漠上的全部生物B．麥田中全部的小麥
C．池塘中全部的魚D．竹林中全部的竹葉青蛇

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同步練習(xí)冊答案