人的性別的形成時(shí)期是在( 。
A、卵細(xì)胞形成時(shí)
B、受精卵形成時(shí)
C、精子形成時(shí)
D、胚胎發(fā)育過程中
考點(diǎn):人的性別遺傳
專題:
分析:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答:解:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,人的性別的形成時(shí)期是在受精卵形成時(shí).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握性別遺傳的過程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

1980年,世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花,所以許多國家停止接種天花疫苗.天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾。
(1)從預(yù)防傳染病流行的措施來看,接種天花疫苗屬于
 

(2)通過接種疫苗獲得的免疫,稱為
 

(3)?對(duì)保存天花病毒的理由有
 
(可多選).
A.目前,科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要時(shí)可通過相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒
B.保存天花病毒,有利于保護(hù)生物多樣性
C.假如實(shí)驗(yàn)室中的天花病毒被泄漏出去,將會(huì)造成嚴(yán)重的后果
D.一旦天花重新流行,可以利用實(shí)驗(yàn)室保存的天花病毒快速研制疫苗
E.天花病毒可能還有新的用途,只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)屬于器官的是(  )
A、一塊洋蔥表皮B、一個(gè)草履蟲
C、一個(gè)蘋果D、一滴血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是( 。
A、兩端的肌腱分別固定在不同的骨上
B、骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)
C、人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果
D、兩端的肌腱分別固定在同一塊骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:

大多數(shù)細(xì)菌、真菌、蘑菇進(jìn)行的營養(yǎng)方式是(  )
A、寄生B、自養(yǎng)C、腐生D、分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用( 。
A、幫助植物傳播種子
B、幫助植物傳粉
C、制造有機(jī)物
D、維持生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

人和動(dòng)物的四種基本組織中,細(xì)胞排列緊密,主要起保護(hù)作用的組織是( 。
A、結(jié)締組織B、上皮組織
C、肌肉組織D、神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

10年3月份,小華發(fā)燒去醫(yī)院檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷,小華得了水痘,醫(yī)生立即要他隔離治療.這種措施屬于( 。
A、增強(qiáng)抵抗力
B、控制傳染源
C、切斷傳播途徑
D、保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

李剛回家看到叔叔種的黃瓜大棚里放養(yǎng)了許多蜜蜂,這樣做體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是(  )
A、維持生態(tài)平衡
B、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)
C、幫助植物傳粉
D、幫助植物傳播種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案