鳥的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變,是        。魚、    動物和       動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是         
 恒溫動物 變溫動物  兩棲  爬行 

試題分析: 鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,蝙蝠屬于哺乳類屬于恒溫動物;而娃娃魚是兩棲動物,揚(yáng)子鱷是爬行動物,金魚是魚類它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物。
考點(diǎn): 變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你們學(xué)校的植物掛了牌嗎?如果你要給植物掛牌,除了種名和學(xué)名以外,一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱?                              (   )
A.門的名稱B.綱的名稱C.目的名稱D.科的名稱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

到了冬季,生活在北方的青蛙要冬眠,而狼不需要冬眠。原因是                  (   )
A.青蛙體形小,抗寒能力差
B.狼體形大,抗寒能力強(qiáng)
C.青蛙是變溫動物,狼是恒溫動物
D.狼善于奔跑,體溫升高快

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可以把動物分為兩類:一類是          動物,另一類是                動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

(5分)請將下列生物特征與相應(yīng)的生物類群用直線連接:
身體由彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成           節(jié)肢動物
無脊椎,具有外骨骼,頭和觸角分節(jié)         環(huán)節(jié)動物
用鰭游泳,腮呼吸                        兩棲動物
幼體生活在水中,成體生活在陸地上        鳥類
卵生,能飛行,前肢進(jìn)化成翼               魚類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

哺乳動物的子代成活率大大提高,其主要原因是(   )
A.體表被毛B.大腦發(fā)達(dá)C.胎生、哺乳D.活動范圍廣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

營自由生活的扁形動物是(   )
A.血吸蟲B.渦蟲C.華枝睪吸蟲D.絳蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

有的兩棲動物終生生活在水中                    (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于軟體動物的是(    )
A.蝦B.梭子蟹C.章魚D.海蟄

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同步練習(xí)冊答案