將“非典”患者或疑似患者進(jìn)行隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病的 （    ）
A．提高免疫力B．保護(hù)易感人群
C．切斷傳播途徑D．控制傳染源
D
“非典”患者或疑似患者，屬于散播病原體的傳染源，對傳染源的隔離治療，屬于預(yù)防措施中的控制傳染源。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料，回答問題：
2013年4月13日，北京市政府新聞辦召開發(fā)布會，宣布4月13日凌晨經(jīng)中國疾控中心復(fù)核，北京市確診首例人感染H7N9禽流感病例，患者為一名7歲女童，父母從事活禽販賣。禽流感是禽流行性感冒的簡稱,是由A型流感病毒引起的禽類急性傳染病,又稱真性雞瘟或歐洲雞瘟。加強(qiáng)雞的飼養(yǎng)管理,抓好飼料營養(yǎng)的合理配制,適當(dāng)添加中藥如玉屏風(fēng)散以提高雞的體質(zhì)。日前，中國醫(yī)藥集團(tuán)旗下中國生物技術(shù)股股份有限公司已經(jīng)啟動H7N9疫苗研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)品研發(fā)專項(xiàng)工作。

(1)傳染病要流行必須同時具備           、傳播途徑、          三個基本環(huán)節(jié)。
(2)禽流感屬于           傳染病(填“細(xì)菌性傳染病”、“病毒性傳染病”或“寄生蟲病”)。
(3)流感病毒的結(jié)構(gòu)包括         外殼和         。
(4)健康人注射疫苗能預(yù)防H7N9禽流感屬于         (填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。
(5)適當(dāng)添加中藥玉屏風(fēng)散可以提高雞的體質(zhì)，從右圖可知玉屏風(fēng)散是            (填“處方藥”或“非處方藥”)
(6)禽流感病毒主要存在于被感染的禽類體中，可通過呼吸道和消化道傳染人，也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等傳染�，F(xiàn)尚無人與人之間傳播的確切證據(jù)，禽流感是可防可控的。請你為日常生活中該如何預(yù)防這類傳染病提一些建議：(2分)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）右圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲——微絲蚴，乙被蚊子叮咬后患上絲蟲病，請回答下列問題：

(1)甲是_________。(2)乙在患病前是_________，患病后是__________。(3)微絲蚴是____________。(4)蚊子是__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）第64屆世界衛(wèi)生大會于5月16日在日內(nèi)瓦舉行。本次會議的議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性�。ㄐ呐K病、癌癥、糖尿病等）已成為危害人類健康的“頭號殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅我國每年就有370萬人因慢性病死亡。為了遠(yuǎn)離疾病，專家建議禁煙、保持健康的飲食習(xí)慣、多運(yùn)動……
（1）（1分）按時吃早餐時一種健康的飲食習(xí)慣。根據(jù)下列提供的食品，請你搭配一份既健康又營養(yǎng)均衡的早餐：             
A饅頭  B泡面      C可樂      D牛奶      E炸薯?xiàng)l      F蘋果
（2）（2分）流感病毒是引起流感的      ，它的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的     組成。
（3）（2分）流感流行的時候，帶口罩是屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷              。
流感疫苗作為   進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。這種免疫類型屬于   免疫。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，傳播快、易流行，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。
據(jù)此資料回答第1—2小題
小題1:下列關(guān)于腸道病毒的說法，正確的是
A．該病毒個體微小，但肉眼可見
B．該病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．該病毒只能生活在活細(xì)胞中
D．該病毒的類型屬于植物病毒
小題2:下列預(yù)防手足口病的措施中，屬于控制傳染源的是
A．開窗通風(fēng)
B．注意飲食衛(wèi)生，喝開水，吃熟食
C．對患者進(jìn)行隔離治療
D．加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為中，能傳染艾滋病的是                                                     
A．與艾滋病病人擁抱
B．與艾滋病病人共同進(jìn)餐
C．與艾滋病病人共用剃須刀
D．觸摸艾滋病病人摸過的門把手

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是
A．隔離傳染病患者B．實(shí)行計(jì)劃免疫
C．生吃瓜果要洗凈D．發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強(qiáng)的傳染病。每年我國政府都為剛出生的嬰幼兒免費(fèi)接種麻疹疫苗。去年，肆虐于墨西哥、美國等地的甲型H1N1流感（由H1N1流感病毒引起的傳染病）也在我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)，引起了政府的高度重視和全民防范。
（1）麻疹和甲型H1N1流感能在人群中傳播，它有具有          和         等特點(diǎn)。
（2）注射過麻疹疫苗的人，對甲型H1N1流感不具有免疫力，這是人體         免疫的特征，它屬于人體的第　　　　　　道防線。
（3）從傳染病的預(yù)防措施看，健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力屬于         
（4）從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施             
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列疾病中屬于遺傳病的是
A．艾滋病B．感冒C．破傷風(fēng)D．色盲

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同步練習(xí)冊答案