A. | 該實(shí)驗(yàn)可以證明唾液能消化淀粉 | |
B. | 饅頭的消化與牙齒的咀嚼舌的攪拌作用分不開 | |
C. | 要讓唾液發(fā)揮最佳作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右 | |
D. | 試管內(nèi)的混合液,如果加碘液變藍(lán),則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化 |
分析 饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)方法步驟是:控制單一變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)→37℃的溫水中水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論,據(jù)此解答.
解答 解:A、“口腔對淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)的是以唾液為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對淀粉的消化作用,A正確;
B、在口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對食物的物理性消化,它能使食物和唾液充分混合,從而促進(jìn)了唾液對淀粉的化學(xué)性消化,所以饅頭的消化與牙齒、舌的作用分不開,B正確;
C、37℃是模擬人口腔的正常體溫,是唾液淀粉酶消化淀粉反應(yīng)的最佳溫度,C正確;
D、淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán),如果試管內(nèi)的混合液,加碘變藍(lán),則證明試管內(nèi)淀粉未被唾液消化,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 此題通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了唾液淀粉酶對淀粉的消化作用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高、體重的迅速增長 | B. | 性發(fā)育和性成熟 | ||
C. | 身高、體重的迅速增長和性成熟 | D. | 身高、體重的迅速增長和性發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 有機(jī)物 | C. | 氧氣 | D. | 葉綠體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共生 | B. | 捕食 | C. | 寄生 | D. | 競爭 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com