【題目】下列植物中,常用扦插繁殖的是( )
A.葡萄和百香果
B.蘋果和葡萄
C.菊花和月季
D.百香果和梨
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家研究發(fā)現,用“汽水”澆灌植物能促進植物的生長,原因是“汽水”能( )
A. 加強植物蒸騰作用 B. 加強呼吸作用
C. 加強光合作用 D. 改良堿性土壤,調節(jié)pH
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細菌和真菌的敘述正確的是( 。
A.制作饅頭和釀酒都需要利用酵母菌
B.乳酸菌能使食物變酸,不能用于食品制作
C.真菌的菌落一般比細菌的菌落小
D.食品腐敗是質量問題,與細菌和真菌無關
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程中,其中A、B、C表示三項生理活動,E、F表示兩種物質。請據圖分析回答:
(1)植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程[ ]__________所釋放的能量。
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[ ]_________的效率,該過程進行的場所是_________。
(3)當C過程大于A過程時,植物體內的物質得以積累,并使植物表現出________現象。
(4)圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是______________。該植物體夜晚進行的生理活動是________(用圖中的字母表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長清湖風景優(yōu)美,湖內波光粼粼,岸邊楊柳成蔭。春日花似錦,夏時涼爽宜人,公園內鳥啼蟲鳴,人與自然和諧相處。某校生物興趣小組同學對長清湖湖內生態(tài)系統進行了探究,他們將下面幾種生物攝取的食物成分進行分析,并繪制成如下表格。請分析回答有關問題。
生物種類 | 鴨子 | 河蚌 | 小魚 | 水蚤 |
消化道內食物 | 河蚌、小魚、水蚤 | 水蚤、小球藻 | 水蚤 | 小球藻 |
(1)根據表中的信息,該生態(tài)系統有___________條食物鏈。作為一個完整的生態(tài)系統,表中缺少的成分是___________。
(2)如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4 種生物所構成的能量金塔。則③對應的生物是___________。
(3)此生態(tài)系統中能量流動從___________開始,碳元素的物質循環(huán)主要是以___________形式在食物鏈中流動的。
(4)能量沿著食物鏈流動的過程中是___________的,以最長的食物鏈為例,如果消耗生產者1000千焦的能量,最高消費者最多能增加___________千焦能量。
(5)該生態(tài)系統與森林生態(tài)系統相比,比較脆弱,容易受到破壞,主要原因是生物種類少,___________簡單,___________能力較小。
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【題目】下圖是肌肉的協作關系示意圖,請據圖分析并回答下列問題
(1)圖B表示__________動作
(2)①表示____________在圖A中處于_____________狀態(tài),而同時②_______則處于___________狀態(tài)
(3)雙臂自然下垂時①處于___________狀態(tài),②處于___________狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會死亡,原因是( )
A.循環(huán)系統受損
B.神經系統受損
C.蚯蚓是穴居動物,怕光
D.無法呼吸,窒息死亡
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