【題目】下圖為植物葉片的某些生理活動(dòng)和葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是______,內(nèi)有運(yùn)輸_______________的導(dǎo)管。

(2)如果箭頭所示的葉子在進(jìn)行光合作用,那么,箭頭處的氣體是 __________,葉片合成的物質(zhì)是__________,可通過_________運(yùn)送到植物體全身各處。

(3)在綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),進(jìn)出的氣體是通過圖1中的[ ]________進(jìn)出葉片的。

【答案】 葉脈 水和無機(jī)鹽 二氧化碳 有機(jī)物(或者淀粉) 篩管 4 氣孔

【解析】如圖所示:①葉脈、②上表皮、③葉肉、④氣孔。

(1)圖中的是葉脈,里面含有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽,篩管輸導(dǎo)有機(jī)物。
(2)綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。所以如果箭頭所示的葉子在進(jìn)行光合作用,那么,箭頭處的氣體是二氧化碳,葉片合成的物質(zhì)是有機(jī)物,可通過篩管運(yùn)送到植物體全身各處。

(3)光合作用所需要的氣體原料二氧化碳,二氧化碳由散布在表皮細(xì)胞中,由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的④氣孔進(jìn)入葉片。

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D. 丁圖表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

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B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線
C.在血液循環(huán)中,先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)
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【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A類動(dòng)物的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與A類動(dòng)物同組的有______

(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如B類動(dòng)物的幼體用________呼吸,成體用________呼吸兼皮膚輔助呼吸,C類動(dòng)物用________呼吸。

(3)D類動(dòng)物生活在________中,用________呼吸,游泳的動(dòng)力來自_______________的左右擺動(dòng),游泳時(shí)控制方向的主要是________。

(4)上述動(dòng)物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是______。

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【題目】如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩瓶中均裝入清澄的石灰水(石灰水中溶入較多的二氧化碳會(huì)變渾濁).據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,回答下列問題

(1)如果在甲瓶的A處吹氣,則應(yīng)在乙瓶的B處
(2)一段時(shí)間后,當(dāng)瓶的石灰水明顯變混濁,而瓶的氣體沒有變混濁時(shí),則說明人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳.
(3)人體呼出二氧化碳的途徑是:毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了 , 然后隨濕潤(rùn)的氣體一起排出來.
(4)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,乙瓶的作用是

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