下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是(    )
A.母雞“咯咯”地召喚小雞B.蜜蜂的各種舞蹈
C.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲D.狗沿途撒尿
C

試題分析:動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng),信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等,動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言,而蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲,那是蚊子翅膀振動(dòng)與空氣產(chǎn)生的摩擦產(chǎn)生的不是動(dòng)物的聲音,故C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為中,屬于生殖行為的是                                            (   )
A.家燕南飛B.母雞孵卵C.獵豹飛奔D.蜜蜂采蜜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物行為中,學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是(    )
A.是后天形成的
B.必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
C.比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

詩(shī)句“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期。須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑!泵鑼(xiě)的是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖行為中的(  )
A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

初夏的黃河口景色怡人,萬(wàn)畝槐林十里飄香,成群的蜜蜂在花間飛舞,辛勤采蜜。對(duì)蜜蜂這種行為的解釋?zhuān)_的是(  )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①③B.②④C.①②D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

狗外出時(shí)走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走不遠(yuǎn)就撒尿,其目的是
A.與其他的狗溝通信息B.留下氣味做“記號(hào)”
C.吸引異性的狗前來(lái)D.生理活動(dòng)的需要

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

被稱(chēng)為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是(  )
A.林奈B.法布爾C.勞倫斯D.拉馬克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

探究動(dòng)物的繞道取食時(shí),不應(yīng)該選取的動(dòng)物是
A.小雞B.小鴨C.成年狗D.小鵝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

根據(jù)動(dòng)物行為的獲得過(guò)程,可以將行為分為_(kāi)______  _行為和_____  ____行為。前者是生來(lái)就有的,后者是動(dòng)物在________因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案