Question

18．在一次旅游采摘時(shí)，趙穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)塑料大棚中掛著一些吊袋式二氧化碳發(fā)生劑，后經(jīng)查閱資料得知，該措施可增產(chǎn)兩到三成，且成本較低．她利用葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖（如圖所示）和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)說(shuō)服父母，采用同樣方式實(shí)現(xiàn)了自家大棚的增產(chǎn)增收．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）植物體內(nèi)不斷進(jìn)行著物質(zhì)運(yùn)輸．圖中物質(zhì)③植物體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠蒸騰作用實(shí)現(xiàn)．
（2）植物細(xì)胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中B（填字母）結(jié)構(gòu)．
（3）大氣中二氧化碳濃度約為0.03%，而適宜植物生長(zhǎng)的二氧化碳濃度約為0.06%〜0.08%．因此，在大棚內(nèi)提高②（填圖中序號(hào)）的濃度，的確是增產(chǎn)之道．

Answer 1

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程叫光合作用．光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光．
細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
圖中A是葉綠體，B是線粒體，①是氧氣，②二氧化碳，③是水．

解答 解：（1）圖中③是水，綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了，蒸騰作用促進(jìn)了根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行．
（2）呼吸作用的場(chǎng)所是B線粒體．
（3）據(jù)分析可見(jiàn)：光合作用的原料是②二氧化碳和③水，適當(dāng)增大棚內(nèi)二氧化碳濃度，光合作用制造的有機(jī)物增多，從而導(dǎo)致大棚作物的產(chǎn)量增多．
故答案為：（1）蒸騰；（2）B；（3）②．

點(diǎn)評(píng) 呼吸作用是考查的重點(diǎn)，可與光合作用對(duì)比掌握．