如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)對(duì)光時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)[______]轉(zhuǎn)換器使______倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)調(diào)節(jié)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[______]粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒下降,此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面注視______.
(3)如果小明同學(xué)用目鏡為5×、物鏡為10×的顯微鏡來觀察載玻片上的一個(gè)小寫的英文字母“p”,請(qǐng)你寫出小明通過顯微鏡看到的物像是______,這個(gè)物像放大了______倍,如果物像在視野的右上方,應(yīng)向______移動(dòng)裝片才能將物像移動(dòng)到視野中央.
(4)小明用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察洋蔥表皮時(shí),在視野范圍內(nèi)能看到一直行相連細(xì)胞中的8個(gè),如果目鏡不變,物鏡換成40×,那么視野中的這一直行細(xì)胞能看到的細(xì)胞數(shù)比原來______(填“多”或“少”)
(1)顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;
(2)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.而觀察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的.
(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.載玻片上的一個(gè)小寫的英文字母“p”,通過顯微鏡看到的物像是d.
顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=10×5═50倍.
顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如果我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的;如果向上移動(dòng)玻片標(biāo)本,在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向下移動(dòng)的.本題中要將顯微鏡視野右上方的物像移動(dòng)到視野中央,物像就應(yīng)該向左下方移動(dòng),由于玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,所以玻片標(biāo)本應(yīng)該向右上方移動(dòng),才能使物像移到視野正中央.
(4)當(dāng)顯微鏡的目鏡為1O×、物鏡為1O×?xí)r,此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10═100倍;當(dāng)目鏡不變,物鏡變成40×?xí)r,顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40═400倍.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野的范圍越小,觀察到的細(xì)胞的個(gè)體就越大,細(xì)胞的數(shù)目就越少.
故答案為:(1)③;低;
(2)⑧;物鏡;
(3)d;50;右上方;
(4)少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用顯微鏡觀察材料時(shí),若光線太暗,應(yīng)選用( 。
A.大光圈、平面鏡B.小光圈、平面鏡
C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、凹面鏡

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現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡(放大倍數(shù)分別是5、15),兩個(gè)物鏡(放大倍數(shù)分別是10、40),那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是______倍.若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片,從顯微鏡中觀察到的物像是______.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動(dòng),應(yīng)將載玻片向______移動(dòng).

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如果在載玻片上寫一個(gè)如圖甲所示的“生”字,怎樣使顯微鏡下觀察到的圖象變成如圖乙所示(  )
A.將載玻片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°
B.將載玻片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°
C.將載玻片向左上角移動(dòng)
D.將載玻片向右下角移動(dòng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物鏡和目鏡組合視野中細(xì)胞數(shù)量最多的是( 。
A.10×和5×B.10×和10×C.12.5×和5×D.10×和40×

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如圖是制作臨時(shí)裝片的步驟,正確順序是(  )
A.①②③④⑤⑥B.②③⑥④⑤①C.④②①③⑤⑥D.④①②③⑤⑥

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構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(     )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請(qǐng)找出哪位同學(xué)說了謊話?
A.東蘭說:“我把一片菠菜葉放在顯微鏡的載物臺(tái)上,按顯微鏡的使用方法規(guī)范操作,然后我清晰地看到了菠菜葉的細(xì)胞了!”
B.大山說:“我們每一個(gè)人都是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的,它含有我們生長(zhǎng)發(fā)育的全部信息!
C.萌萌說:“ 克隆羊?qū)嵗f明,控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核!
D.小明說:“地球上有些生物是沒有細(xì)胞的,還真是大千世界無奇不有呀!”

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于(    )
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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