Question

（2006?永州）某校生物興趣小組在探究“蒼蠅為什么一停下來就匆忙搓（cuō）腳？”實驗后，他們認為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔．”請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）蒼蠅與其它昆蟲在外形上除翅外，還具有的共同特點是：

三

對足和身體分

頭、胸、腹

三部分．
（2）請你設計一個實驗，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”．
材料用具：
兩個透明的干凈玻璃瓶  若干只活蒼蠅
實驗步驟：
1．在甲（瓶內無臟物）、乙（瓶內有臟物）兩個玻璃瓶中，分別放入數(shù)量

相等

的活蒼蠅；
2．在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中

蒼蠅搓“腳”

的次數(shù)．
可能的實驗結果和實驗結論：
1．若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無關．
2．若

乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)

，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關．
（3）此實驗步驟中的甲裝置起

對照

 作用．
（4）除上述已探究的問題外，請你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個問題：

蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？

．

Answer 1

分析：本題以探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實驗為載體，考查學生運用所學的生物學知識，分析解釋生活中現(xiàn)實問題的能力．遵循單一變量，設置對照實驗的實驗原則，設計實驗步驟，預測實驗結果．

解答：解：實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實驗中．有無污物是影響蒼蠅搓‘腳’次數(shù)的因素，除了變量有無污物不同外，其他條件都相同的．
（1）蒼蠅屬于昆蟲綱，具有三對足，身體分為頭、胸、腹三部分；
實驗步驟：（1）設置對照實驗：在甲（瓶內無贓物）、乙（瓶內有贓物）兩個玻璃瓶中，分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅；然后用紗布蓋住瓶口．
（2）觀察并記錄實驗現(xiàn)象：在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數(shù)．
實驗結果和實驗結論：
（2）若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關．
若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數(shù)明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)，則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關．
（3）實驗步驟中的甲裝置起對照作用．
（4）探究蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器或蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？
故答案為：
（每空1分）（1）三  頭、胸、腹
（2）相等  蒼蠅搓“腳”乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
（3）對照
（4）（只要科學合理均給分）蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？

點評：在科學探究中，提出問題、作出假設是基礎．觀察、實驗、調查是獲得事實和證據(jù)的多種途徑．推理、判斷是得出結論的重要過程．