9.行云流水般的團(tuán)隊(duì)配合、復(fù)雜的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用都是在高強(qiáng)度對(duì)抗下完成的,這正是NBA籃球運(yùn)動(dòng)的魅力所在.球員通過眼、耳獲得信息后,需要迅速作出反應(yīng).回答下列問題:
(1)在球員傳球的過程中,籃球反射的光線進(jìn)入球員的眼睛,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體,刺激視網(wǎng)膜的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).
(2)球述們的吶喊助威聲引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是鼓膜→聽小骨→耳蝸(用文字和箭頭表示),振動(dòng)引起的神經(jīng)沖動(dòng)通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生聽覺.
(3)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作是在的小腦協(xié)調(diào)下完成的;球迷看到自己喜歡的球隊(duì)歡呼雀躍,并會(huì)面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,這個(gè)變化過程中的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)系統(tǒng)(或神經(jīng)調(diào)節(jié))、激素調(diào)節(jié).
(4)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭搶籃板球扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁,他應(yīng)該是扭傷了腰部的脊髓,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了大腦的控制.說明脊髓具有傳導(dǎo)功能.

分析 耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.如圖:

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

解答 解:(1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.因此球迷們的吶喊助威聲在中耳和內(nèi)耳中的傳導(dǎo)途徑為:鼓膜→聽小骨→耳蝸.
(3)腦分為大腦、小腦和腦干,其中小腦的主要作用是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡,因此運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)確的動(dòng)作是在小腦的協(xié)調(diào)下完成的.當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤.因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸,也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng).
(4)腰部受傷的病人,若下肢運(yùn)動(dòng)功能喪失、大小便失禁,說明脊髓從腰部橫斷,脊髓里腰部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制,導(dǎo)致大小便失禁;同時(shí)大腦的“指令”也不能傳到下肢了,造成下肢功能喪失.說明脊髓具有傳導(dǎo)功能.
故答案為:
(1)晶狀體;視網(wǎng)膜;
(2)鼓膜→聽小骨→耳蝸;聽覺神經(jīng);
(3)小腦;神經(jīng)系統(tǒng)(或神經(jīng)調(diào)節(jié))、激素調(diào)節(jié)(答不全不得分);
(4)大腦; 傳導(dǎo).

點(diǎn)評(píng) 這是一道綜合題,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列習(xí)慣中,符合合理營養(yǎng)的是( 。
A.經(jīng)常以方便面替代中餐B.長期偏食、挑食
C.保證一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐D.烹調(diào)食物時(shí),多加鹽和油

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂.你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫?zé)帷?qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過[7]角膜,經(jīng)過[6]晶狀體的折射,刺激了[3]視網(wǎng)膜上對(duì)光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過[4]視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成視覺.
(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥4]鼓膜的振動(dòng),刺激了[②]耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過[③]聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成聽覺.
(3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息,這些感覺最終都是在大腦皮層形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人類出現(xiàn)的敘述,正確的是( 。
A.人和黑猩猩都是從類人猿進(jìn)化來的
B.僅有環(huán)境的變化,就能使猿進(jìn)化成人
C.勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化中起十分重要的作用
D.語言是人與動(dòng)物的唯一本質(zhì)區(qū)別

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)如圖所示細(xì)胞的敘述,不正確的是(  )
A.①是神經(jīng)元的細(xì)胞體B.①的主要功能是接受信息
C.②是神經(jīng)元的細(xì)胞核D.③的主要功能是傳出信息

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14.眾所周知,如果沒有食物,人仍可以存活幾周,如果沒有空氣,人可能連幾分鐘都無法生存,人進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是( 。
①水分增加 ②氧氣含量增加 ③氮?dú)夂繙p少 ④二氧化碳含量增加.
A.①④B.②③④C.①②④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( 。
A.黑猩猩B.長臂猿C.獼猴D.森林古猿

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18.按要求完成下列一項(xiàng)試驗(yàn)
題目:膝跳反射
(一)目的要求
(1)通過做膝跳反射實(shí)驗(yàn),知道什么是反射.
(2)學(xué)習(xí)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)的方法.
(二)方法步驟
        步驟要點(diǎn)        注意事項(xiàng)
(1)分組.2人一組,輪流實(shí)驗(yàn).
(2)受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上.
(3)實(shí)驗(yàn)者用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣迅速叩擊受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng).
△準(zhǔn)備被叩擊的腿搭在另一條腿上后,不能觸及其它任何物體,腿部肌肉要放松.
△叩擊部位在髕骨下沿,可以先用手找到髕骨,叩擊時(shí)動(dòng)作要快,力量不一定大.
(三)請(qǐng)回答:
(1)叩擊韌帶時(shí),小腿有什么反應(yīng)?小腿迅速前伸
(2)想一想,這種反應(yīng)應(yīng)該叫什么?反射
(3)這種反應(yīng)是先天就有的,還是生活中逐漸獲得的?這種反應(yīng)是先天就有的
(4)膝跳反射受大腦控制嗎?為什么?不受大腦控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.下列是人腦及反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)圖中被稱為人體“最高司令部”的是標(biāo)號(hào)①所示的部位.
(2)圖中標(biāo)號(hào)②的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.
(3)圖中標(biāo)號(hào)③所示的部位是具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞.
(4)“醉酒”者常常表現(xiàn)出神志不清,走路不穩(wěn),第二天什么都想不起來的失憶等現(xiàn)象,這是由于酒精麻痹了圖中標(biāo)號(hào)①②造成的.
(5)某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其腳底,此人表現(xiàn)為只能喊痛,但不能縮回腳,受傷部位可能是圖中的⑦(填標(biāo)號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案