下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．食鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胖胖最近要減肥，請(qǐng)你幫助他選出最佳的減肥方法

A．進(jìn)行高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng) B．到藥店買(mǎi)減肥藥

C．盡量少吃或不吃食物 D．適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉加合理膳食

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東新泰劉杜鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)下期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為腎單位模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．腎單位由②、③、④組成

C．血液通過(guò)③后，尿酸、尿素含量減少，血液變成靜脈血

D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重吸收入①

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川達(dá)州通川區(qū)第七中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

女性生殖系統(tǒng)：由 、 、 、 等組成．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川達(dá)州通川區(qū)第七中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，則該器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川達(dá)州通川區(qū)第七中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類(lèi) C．脂肪 D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川達(dá)州通川區(qū)第七中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)（ ）

A．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B．小腸長(zhǎng)約5～6米

C．小腸內(nèi)有多種消化酶 D．小腸內(nèi)表面有小腸絨毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級(jí)下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中白色堅(jiān)固有保護(hù)眼球內(nèi)部作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________。

（2）圖中[ ] __________大小的調(diào)節(jié)可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化。當(dāng)你走進(jìn)電影院時(shí)，此結(jié)構(gòu)發(fā)生如何變化 。

（3）視覺(jué)感受器位于［ ］_________上，它能將物像的刺激轉(zhuǎn)變成________________，經(jīng)［ ］_______________傳達(dá)到_____________形成視覺(jué)。

（4）人能夠看清從遠(yuǎn)處飛來(lái)的小鳥(niǎo)，起調(diào)節(jié)作用的主要是［ ］___________，此時(shí)該結(jié)構(gòu)的變化是______________________________________。

（5）近視眼的人眼球結(jié)構(gòu)上的變化是______________________________________________，可配戴___________鏡進(jìn)行矯正。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對(duì)植物影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：用食醋和清水配制成的pH=4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過(guò)的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。I．實(shí)驗(yàn)假設(shè)：模擬酸雨對(duì)大豆種子的＿＿＿＿有影響。

II．實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號(hào)A和B，在A培養(yǎng)皿里放人若干用清水浸泡過(guò)的大豆種子，在B培養(yǎng)皿里放人＿＿＿＿＿的用清水浸泡過(guò)的大豆種子。

（2）每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的＿＿＿＿＿，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水；將兩個(gè)培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

（3）定時(shí)觀察A,B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況，并做好記錄。

（4）分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是 。

111．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答以下問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)變量是

（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是＿＿＿＿

（3）為何培養(yǎng)皿中放入若干大豆種子，而不是1粒？

（4）將兩個(gè)培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)的目的是

（5）酸雨一定是本地區(qū)的有害排放物質(zhì)造成的嗎？

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