下面是“克隆羊”和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程，請據(jù)圖回答問題。

 

（1）超級鼠所采用的科學技術稱為_________，它是在分子水平上的操作；而“多利羊”的誕生是使用_________技術，這是最受人矚目的兩種現(xiàn)代生物技術。

（2）超級鼠實驗研究的性狀是_________。

（3）多利羊的性狀與_________羊相似，因為它的遺傳物質(zhì)來自于該羊，由此可知，遺傳的控制中心是_________。

（4）超級鼠實驗中要把受精卵植入輸卵管，這是_________生殖；而克隆羊?qū)嶒炛械呐咛t要植入代孕母羊的子宮中，它屬于_________生殖。

（5）通過這兩個實驗可以得出基因與性狀的關系是_________。

（1）轉(zhuǎn)基因技術  克隆

（2）鼠的體形大小

（3）白面綿羊     細胞核

（4）有性生殖     無性生殖

（5）基因決定性狀

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別：
區(qū)別 光合作用 呼吸作用
部位 只在含有
的細胞中進行		 在所有的
細胞中都能進行
條件 在
下才能進行
都能進行
物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變 吸收
，放出
；
有機物，儲存
 呼吸
，放出
；
有機物，
能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

這是對所學知識進行整理的一種方法．要先列出能比較的項目，再比較它們的異同．下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別：




區(qū)別
光合作用
呼吸作用



部位
只在含有
的細胞中進行．		
在所有的
細胞中都能進行．



條件
在
下才能進行		
都能進行



物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變
吸收
，放出氧氣，
有機物，儲存能量．		
吸收
，放出二氧化碳，分解有機物，
能量．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
下面是家兔和狼的牙齒示意圖，請分析回答下列問題．
（1）圖中
B
B
是狼的牙齒，
A
A
是家兔的牙齒．
（2）③是
臼齒
臼齒
，其作用是
磨碎食物
磨碎食物
．④是
犬齒
犬齒
，其作用是
撕裂食物
撕裂食物
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
下面是鳥類和哺乳動物瀕危滅絕或受危害的原因統(tǒng)計表．

（1）從表中可以看出哺乳動物受威脅的主要原因是
棲息地的喪失
棲息地的喪失
和
偷獵
偷獵
．這兩種原因都是由
人類
人類
造成的，所以說
人類活動
人類活動
是造成動物多樣性減少的主要原因．
2）鳥類受威脅的主要原因是什么？為什么和哺乳動物不一樣？


			


			

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