下列哪項不是生物的共同特征(　　)
A．生長、發(fā)育B．遺傳、變異
C．呼吸D．無機(jī)物變有機(jī)物
D
生物具有以下特征：1.生物的生活需要營養(yǎng)，2.生物能夠進(jìn)行呼吸，3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5.生物能夠生長和繁殖，6.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。在繁殖過程中發(fā)生了遺傳、變異屬于生命現(xiàn)象；無機(jī)物變有機(jī)物是化學(xué)反應(yīng)。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是（ ）
A．遺傳B．變異C．生殖D．發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物技術(shù)只會為人類帶來巨大利益，而不會危害人類社會

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

”望梅止渴”說明生物具有哪一特征（   ）。
A．適應(yīng)性B．對刺激作出反應(yīng)C．多樣性D．生長與繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

是非題（對的畫√，錯的畫×）
（1）制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察到細(xì)胞。
（2）植物的營養(yǎng)器官是根、莖、葉、花、果實、種子。
（3）植物不進(jìn)行呼吸，動物進(jìn)行呼吸。
（4）細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。
（5）人類已經(jīng)能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A．老鼠產(chǎn)子B．玫瑰開花
C．昆蟲遺體變成化石D．病毒侵入細(xì)菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雨點打在含羞草的小葉上，葉片會立即合攏，葉柄下垂。這說明了生物具有哪一特征？（）
A．生物的生活需要營養(yǎng)
B．生物需要呼吸
C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生命要想在生物圈中延續(xù)和發(fā)展，最基本的兩個環(huán)節(jié)是        和       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中沒有應(yīng)用仿生學(xué)原理的是
A．烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑B．智能化的機(jī)器人
C．利用警犬幫助偵破案情D．螢火蟲與冷光燈

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同步練習(xí)冊答案