保護大熊貓，我們不能采取的措施是（　�。�
分析：生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據(jù)此解答．
解答：解：保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，大多是建自然保護區(qū)，比如建立四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等；二是遷地保護，大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，嚴禁捕獵大熊貓；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育．在棲息地引入猴子等物種，對于保護大熊貓無明顯意義．
故選：C．
點評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握保護生物多樣性的一些措施，結(jié)合題意，靈活解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

認真閱讀以下資料，根據(jù)資料分析回答：
資料一：藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重是國家一級保護動物．然而昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象，如今再也看不到了，取而代之的竟是偷獵者不絕于耳的槍聲…
資料二：白鰭豚是我國特有的珍貴稀有水生動物，主要生活在長江中，是現(xiàn)存鯨類中
最原始的一類，有“水中大熊貓”之稱．近20年來，由于長江食餌減少、船只增多、水域污染以及誤捕等原因，白鰭豚的數(shù)量急劇下降．1986年，白鰭豚被列為世界最瀕危的十二種動物之一．
（1）藏羚羊和白鰭豚屬于
哺乳動物
哺乳動物
動物，這類動物具有的主要特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
．     
（2）導致藏羚羊和白鰭豚數(shù)量急劇下降的主要原因分別是
偷獵
偷獵
、
水污染、誤捕
水污染、誤捕
．
（3）為保護珍稀生物，我們中學生能做的是
積極宣傳保護生物多樣性的意義、政策和法規(guī)．不能使用一次性筷子，因為這會毀壞樹木，并且少扔垃圾，少用塑料袋，以減少污染，不吃珍稀野生動物，多植樹造．
積極宣傳保護生物多樣性的意義、政策和法規(guī)．不能使用一次性筷子，因為這會毀壞樹木，并且少扔垃圾，少用塑料袋，以減少污染，不吃珍稀野生動物，多植樹造．
．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護大熊貓，我們不能采取的措施是（　　）
A．制定法律，嚴禁捕獵大熊貓
B．將大熊貓遷出原地，移人動物園保護
C．在棲息地引入猴子等物種
D．在其棲息地保持箭竹植物種群

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科目：初中生物 來源：蘇科版七年級下冊《4.13.4 我國特有的珍稀生物》2013年同步練習（解析版） 題型：選擇題

保護大熊貓，我們不能采取的措施是（ ）
A．制定法律，嚴禁捕獵大熊貓
B．將大熊貓遷出原地，移人動物園保護
C．在棲息地引入猴子等物種
D．在其棲息地保持箭竹植物種群

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

保護大熊貓，我們不能采取的措施是


  1. A.
    制定法律，嚴禁捕獵大熊貓
  2. B.
    將大熊貓遷出原地，移入動物園保護
  3. C.
    在棲息地引進猴子等物種
  4. D.
    在其棲息地保持箭竹植物種群

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