能在口腔里消化的營養(yǎng)物質(zhì)是(    )。
A．葡萄糖B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪
C

試題分析：口腔中有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖，所以能在口腔中消化的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，選項(xiàng)C正確；葡萄糖是不需要消化就能被直接吸收的營養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)是在胃和小腸中被消化的，脂肪只能在小腸中被消化，故只有選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①～⑥表示生理過程或物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①所指的氣體名稱是____________。
(2)③表示__________________________。
這一生理過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是__________________。
(3)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是__________________________。(提示:動(dòng)脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)
(4)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外,這一生理過程主要經(jīng)過腎小球的______________________作用和腎小管的___________________作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其進(jìn)行代謝活動(dòng)過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）淀粉在消化道內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是         ，消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做        ；物質(zhì)a進(jìn)入血液后，首先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔？               。
（2）b由外界進(jìn)入肺泡，c由肺泡排出，這一生理過程是通過          實(shí)現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換是通過         完成的。氧在血液里以            _的形式運(yùn)輸。
（3）血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的                ，以及腎小管的____________形成e。正常情況下d、e、f三種液體中不含a的有        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a        后進(jìn)入血液的過程叫       。
（2）在組織細(xì)胞內(nèi)，a在b中的      氣體的作用下被分解釋放出能量。
（3）正常情況下，d、e、f三者中        含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射         來進(jìn)行治療。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖A、B兩試管裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，振蕩使其反應(yīng)充分，據(jù)圖回答：

（1）鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑是　　　　　　　　　　。
（2）淀粉糊不變藍(lán)的是                   試管。
（3）B試管的作用是       。
（4）飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)消化有抑制作用。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過程中，流經(jīng)消化器官的血液       （填“增加”或“減少”），從而影響消化。
（5）淀粉的化學(xué)性消化是從               開始。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不能消化蛋白質(zhì)食物的是下列哪種消化液（     ）
A．腸液B．唾液 C．胰液D．胃液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在A系統(tǒng)的主要器官中可將構(gòu)成肌肉的主要成分消化成           經(jīng)①過程進(jìn)入C系統(tǒng)。
（2）經(jīng)過靜脈注射藥物，藥物最先到達(dá)C系統(tǒng)動(dòng)力器官的哪一結(jié)構(gòu)              。
（3）生理②③的過程的實(shí)現(xiàn)，是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的是                     。
（4）若圖中的組織細(xì)胞為淋巴細(xì)胞，受外界病原體的刺激可以產(chǎn)生             來消滅病原體。
（5）若圖中組織細(xì)胞為內(nèi)分泌腺細(xì)胞，那分泌物可以參與                調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。 （       ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案