胎兒的血型與母體可以不相同。                                      （    ）
對

試題分析：人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質來自卵黃，當胚胎到達子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質來自母體，同時將代謝廢物經母體排出，胎兒所需的營養(yǎng)物質確切來說來自母體的血液，發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同，原因是母體與胎兒的毛細血管相互交叉但不相通，所以血液沒有直接接觸不會發(fā)生血液的凝集。
點評：此題較新穎，解答此類題目的關鍵是理解胎盤的結構。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內膜的過程。

(1)女性的主要性器官是[  ] ________，其作用是___________________；
（2）男性性器官產生的i和g在[  ] ________處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中，最后植入[  ]           。
（3）h表示________。
A．受精卵 B．卵細胞C．胚泡D．精子）
（4）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過____和____從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（1）．（4℅）卵細胞在____________內若遇到精子則形成____________，它不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成____________ ，再緩慢地移動到____________中，最終植入子宮內膜，這就是懷孕。
（2）．（3℅）將一定量的人的血液放入裝有少量抗凝劑的試管中，靜置一段時間后，血液會有明顯的分層現(xiàn)象：上層是淡黃色、半透明的____________，下層是深紅色、不透明的____________，上下兩層交界處有很薄的一層白色物質是白細胞和____________。
（3）．（3℅）血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧____________，在氧含量低的地方又易與氧____________ 。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有____________的功能。
（4）．根據(jù)食物的營養(yǎng)成分的主要功能，回答如下問題。（3℅）
①．和尚長期吃素，但不容易患夜盲癥。這是因為____________。
②．注意吃一些燒牛肉、谷物類食物，不會出現(xiàn)神經炎、食欲不振、消化不良等癥，這是因為這些食物中含有較多的____________。
③．一般的貧血患者應多吃肝臟、瘦肉、魚、奶等食物，對治療貧血有一定的好處。這是因為這些食物中含有較多的____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人體生殖系統(tǒng)中，產生卵細胞、形成受精卵、胚胎發(fā)育、胎兒與母體物質交換的場所分別是（    ）
A．卵巢、輸卵管、子宮、胎盤     B．卵巢、陰道、子宮、胎盤
c．輸卵管、子宮、卵巢、胎盤     D．卵巢、子宮、輸卵、胎盤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

正常情況下，人體的精子和卵細胞結合的場所是
A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（1分） 同學們，母親的身體孕育了我們，在母親孕育生命的過程中，有痛苦也有歡樂。胎兒在母體內發(fā)育過程中，胎兒通過       從母體的血液里獲得氧氣和養(yǎng)料，產生的二氧化碳等廢物也由母體排出體外。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號及所指部位，回答問題（括號中填編號）：

（1）男性的主要生殖器官是__    _____。
（2）人體的性腺包括［ ］_____  __和［ ］____  ___，它們的主要功能是產生_____  __，分泌___      ____。
（3）男性長出胡子與圖中［ ］________有密切關系，其原因是此器官能分泌___       ____。
（4）睪丸產生的         和卵巢產生的         ，在［ ］____ ___內結合形成受精卵。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）親愛的七年級同學們，這里有一位你們的同齡朋友描述自己出生的經歷，如下圖請你們用人的生殖過程知識幫她補充完整：

（1）圖中的①是               ，它的功能為                  。
（2）我是一位七年級漂亮的女生，我是在媽媽的[   ]           形成；在媽媽體內，主要住在            ，它的功能是                          。
（3）我在媽媽的體內住了大約         周才從媽媽的          排出，這個過程指的就是圖中的[     ]             。媽媽這時是最辛苦的，請同學們一定要好好愛媽媽。
（4）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的              是我與外界進行氣體交換的場所。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

高等植物個體發(fā)育的起點是種子。                                   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案