下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中,不正確的是(  )
A.有的細(xì)菌營腐生生活B.大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,少數(shù)細(xì)菌對人類有害的
C.細(xì)菌對人類都有害D.細(xì)菌是結(jié)構(gòu)簡單的低等生物
C
此題主要考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系,細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,也沒有葉綠體,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,多數(shù)種類的細(xì)菌能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌作為分解者對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用,大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,在食品的制作、醫(yī)藥等方面具有重要的作用,如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌;少數(shù)是有害的,如結(jié)核桿菌能使人患結(jié)核病。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法是:
(1)配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的              ;
(2)高溫滅菌;
(3)接種 :將                       放在培養(yǎng)基上的過程;
(4)把接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫環(huán)境或溫暖的地方進(jìn)行          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

你可能見過一些生長在墻壁,樹干或巖石上呈灰綠色硬殼狀的植物斑塊,它就是地衣,地衣是_____________和_____________共生在一起形成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

被后人稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是                                      
A.達(dá)爾文B.巴斯德C.羅伯特·虎克D.列文·虎克

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

芽孢的作用是(      )。                                                           
A.繁殖后代B.生殖方式C.通過休眠度過惡劣環(huán)境D.貯藏養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中所處的地位主要是(       )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.消費(fèi)者和分解者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏天,食物很容易變餿,引起食物腐敗變質(zhì)的原因是(   )
A.夏天空氣潮濕,化學(xué)物質(zhì)污染嚴(yán)重
B.食品的營養(yǎng)物質(zhì)含量過高
C.溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖
D.食物水分蒸發(fā)過快

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了.請回答:
(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是A瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的______進(jìn)入瓶內(nèi).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______.
A.瓶子的大。籅.細(xì)菌的有無;C.肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是______.
(3)這個實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌______.
A.是自然發(fā)生的;B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于(  )
A.細(xì)胞質(zhì)中B.細(xì)胞核中
C.細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)D.細(xì)胞膜中

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同步練習(xí)冊答案