相對其他生殖方式而言，胎生的優(yōu)勢在于（ ）。
A．提高后代的成活率B．降低出生個體的數(shù)量
C．提高后代的個體數(shù)量D．增強后代的體質(zhì)
A

試題分析：哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力。
點評：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，熟練掌握哺乳動物的特征，即可解題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛇是一種爬行動物,其體表有角質(zhì)的細(xì)鱗,請你猜猜這些細(xì)鱗的作用是
A．防止其敵害的攻擊B．減少其體內(nèi)水分的散失
C．保持恒定的體溫D．形成保護色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

兔有發(fā)達(dá)的______及遍布全身的______，而且有發(fā)達(dá)的______，因此它們能夠敏銳地感知______的變化，迅速作出相應(yīng)的______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是羊和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

         是羊的牙齒，        是狼的牙齒。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家兔適于消化植物纖維的特殊結(jié)構(gòu)是
A．發(fā)達(dá)的大腦B．體內(nèi)有膈C．發(fā)達(dá)的盲腸D．心臟有四腔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（共6分）根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答有關(guān)問題：

（1）B圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有        ，沒有     ，這與草食性生活相適應(yīng)。
（2）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是_______  ____。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤，增加土壤有機質(zhì)，由于
它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度
上減少環(huán)境污染，同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材。請分
析回答：
（1） 如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是                 （   ）
A、清澈的小河              B、富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C、濕潤的土壤              D、干燥、疏松的土壤
（2）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的               （   ）
A、體節(jié)      B、環(huán)節(jié)       C、環(huán)帶      D、剛毛
（3）在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤。原因是：（2分）            。
（4）蚯蚓運動時，可以觀察到它的運動是靠體內(nèi)         的收縮和舒張及         配合作用完成的。
（5）取兩條活的蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在            的一條。
（6）訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實驗，經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能學(xué)會直接爬向另一邊潮濕的暗室，這屬于             行為。
（7）實驗完成后，應(yīng)將蚯蚓                                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓的身體分節(jié)，其作用是
A．傳遞營養(yǎng)B．運動靈活，轉(zhuǎn)向方便C．排泄方便D．保持體溫恒定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是 （ ）
A．有利于蚯蚓的運動B．有利于蚯蚓正常呼吸
C．便于蚯蚓留下運動痕跡D．保持蚯蚓身體的柔軟性

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同步練習(xí)冊答案