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【題目】不是影響生物生活的非生物因素有：（ ）

A．光 B．競爭 C．水 D．空氣

【答案】B

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做面包，包子需要的微生物是（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．甲烷菌 D．根瘤菌

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【題目】如圖是運動員在投擲鉛球時的瞬間動作，解釋這個動作完成的原理，錯誤的是（　�。�
A.這個人左側和右側的肱二頭肌都處于收縮狀態(tài)
B.相關骨骼肌收縮的刺激來自于神經傳來的興奮
C.肘關節(jié)起支點作用，橈骨起杠桿作用
D.肱二頭肌起點的兩個分頭別附著在肩胛骨的兩個不同地方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物網的特征是：（ ）

A．每一種生物均可被兩種生物捕食

B．有很多條彼此交錯連接的食物鏈

C．每種動物可以吃多種植物

D．每種生物都只位于一條食物鏈上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示廣口瓶中有萌發(fā)的種子。實驗開始時，閥門是關閉的，過一段時間后，往瓶中注入清水，打開閥門使其他進入裝有澄清石灰水的試管中，請分析：

（1）試管中的澄清石灰水變得___________。這種變化是因為產生了氣體____________。

（2）以上現象說明種子萌發(fā)時細胞要進行___________。釋放出該氣體。

（3）科學研究證明，該氣體是種子里的__________分解時產生的，同時產生的還有___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：① ② ③ ④

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：① ② ．

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數字②所指物質是 。

（4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有 種，夜晚進行的有 種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】舉手、抬腿、轉頭等任何一個隨意動作都包括：①關節(jié)囊受牽拉；②相應的骨受到牽引；③骨骼肌接受神經傳來的興奮；④骨骼肌收縮等步驟。這些步驟發(fā)生的順序是：

A．①②③④ B．③④②① C．②③④① D．④③①②

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答下列問題：

①屬于植物細胞的是圖____，屬于動物細胞的是圖__________， 圖中[B]是__________。

②動植物細胞都具有的結構是____________。（填字母代號，）

③圖中結構[E]名稱是________，它是進行_________的場所。

④動物細胞中不具有的結構是____________、_____________、和____________。

⑤結構[C] _____________ 里面含有___________物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖所示）。根據實驗回答下列問題。

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？________。

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？________

（3）蚯蚓的呼吸依靠________來完成。

（4）在本實驗中設置乙瓶的作用是________。

（5）請仿照上述實驗，設計一個說明土壤中農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：

________________________________________________________________________。

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