在生物的進化發(fā)展以及生物界的多樣性上具有重要意義的生物基本特征是（　　）
A、新陳代謝作用B、應(yīng)激性
C、遺傳變異D、生殖發(fā)育
考點：生物的特征
專題：
分析：生命的基本特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．
解答：解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異．生物的生存環(huán)境是不斷變化的，生物如果不能產(chǎn)生變異就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，如果沒有遺傳的變異，生物就不會產(chǎn)生新的類型，就不能由簡單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷進化，因此生物在繁衍的過程中，不斷地產(chǎn)生各種有利變異，并將這些變異遺傳下去，這對于生物的進化具有重要意義．
故選：C
點評：變異為生物進化提供了原始材料，如果沒有遺傳，這些變異也不會遺傳給下一代．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

墻蘚的假根的作用是（　　）
A、吸收B、固著
C、吸收和固著D、進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

在葉肉細胞中，利用氧和釋放氧的細胞器依次為（　　）
A、線粒體和核糖體
B、核糖體和高爾基體
C、高爾基體和葉綠體
D、線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)根據(jù)自己對青蛙長時間的觀察，提出問題“青蛙的視力具有怎樣的特點呢？”，下面的假設(shè)與此問題無關(guān)的是（　�。�
A、青蛙的眼睛只能看見活動的物體
B、青蛙的眼睛只能看見不動的物體
C、青蛙的眼睛只能看見眼前的物體
D、青蛙的眼睛長在頭的前面

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列能夠說明細胞核是遺傳控制中心的一組是（　�。�
①克隆羊多莉培育過程  ②“試管嬰兒”的培育過程  ③轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗  ④植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
A、①③B、②④C、③④D、①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

節(jié)肢動物在生長發(fā)育過程中一般都有“蛻皮”現(xiàn)象，原因是（　�。�
A、皮膚限制了身體的生長
B、外骨骼限制了身體的生長
C、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
D、外骨骼容易受損，需要不斷更新

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科目：初中生物 來源： 題型：

薩克斯的綠葉制造淀粉的實驗中（　�。�
A、沒有對照實驗
B、不需要對照實驗
C、曝光處為對照實驗
D、遮光處為對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

控制人類各種性狀如雙、單眼皮，有、無耳垂等的是（　　）
A、基因B、蛋白質(zhì)
C、染色體D、DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列做法不符合安全用藥的是（　�。�
A、用藥前要明確診斷
B、用藥劑量要適當
C、一不舒服，就立即使用抗生素
D、服藥前，仔細閱讀藥品使用說明書

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同步練習(xí)冊答案