在《響尾蛇如何追尋它放走的獵物的?》實驗法研究中，科學(xué)工作者必須收集與問題有關(guān)的信息，這樣做的目的是為了
A．得出一個正確的結(jié)論B．更好地提出一個問題
C．能夠正確地解釋實驗結(jié)果D．更好地做出合理的假設(shè)
D

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，假設(shè)響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物，設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是，將它與響尾蛇襲擊中毒咬過老鼠形成對照，如果響尾蛇不去追蹤，說明響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物，如果響尾蛇去追蹤，說明響尾蛇追蹤獵物與響尾蛇毒液的氣味無關(guān)，該實驗變量是響尾蛇毒液的氣味，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某研究小組要進行“初中生生活方式的調(diào)查”，采取的措施不當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱B．只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)C．利用問卷的形式獲取數(shù)據(jù)D．用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計和分析

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

某研究小組對一數(shù)千人學(xué)校的學(xué)生進行校園環(huán)境滿意度的調(diào)查。其中對校園綠化質(zhì)量和空氣質(zhì)量調(diào)查問卷結(jié)果用多種方式統(tǒng)計如下：
   調(diào)查項目
滿意程度
綠化質(zhì)量
空氣質(zhì)量
人數(shù)（人）
比例（%）
人數(shù)（人）
比例（%）
很滿意
112
74.7
58
38.7
滿意
32
21.3
72
48.0
不滿意
6
4.0
20
13.3
（1）該研究小組采用的是       （填“抽樣調(diào)查法”或“普查法”）。調(diào)查表明學(xué)
生對綠化質(zhì)量的滿意率達到了     %，      （填“高”或“低”或“等”）
于對空氣質(zhì)量的滿意率。
（2）圖一中縱坐標y代表               。
（3）請在圖二中按圖示要求補充完善學(xué)生對空氣質(zhì)量的問卷調(diào)查結(jié)果。

圖一                                  圖二

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國科學(xué)家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是（  ）
A．觀察法B．調(diào)查法C．實驗法D．分類法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在使用顯微鏡過程中，常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生，下表是對不同學(xué)習(xí)小組裝片壓碎情況及原因的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應(yīng)為：
結(jié)構(gòu)    組別
1組
2組
3組
4組
5組
低/高倍鏡
高
低
高
高
高
鏡筒狀態(tài)
下落中
反復(fù)中，下落時
下落中
下落中
反復(fù)中，下落時
粗/細準焦螺旋
粗
粗
粗
細
細
 
A.用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
B.用低倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋
C.用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
D.用高倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在科學(xué)探究活動中，作出的假設(shè)總是與實驗結(jié)果相一致。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們在對校園生物種類進行調(diào)查時，首先要確定（    ）
A．小組和組長　B．目的和對象
C．范圍和順序　D．合理的調(diào)查方案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列操作錯誤的是
A．用嘴吹滅酒精燈
B．盛有酒精的小燒杯隔水加熱
C．肉眼觀察葉片的形狀和大小
D．溫度計測量時水銀球不能碰到容器壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，所采用的研究方法是（    ）
A．調(diào)查法B．實驗法C．觀察法D．文獻法

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同步練習(xí)冊答案