如圖所示，A、B、C、D、E號裝了種子的燒杯分別處于不同的環(huán)境條件，請將它們所得到的萌發(fā)條件填入表格中．

<rt id="1ilfx"></rt>
    


    
種子

    條件    		
A
B
C
D
E
    

    
充足的空氣

    有
    有
    		
有

    沒有
    沒有
    		
有

    有
    有
    

    
一定的水分

    沒有
    沒有
    		
有
有

    有
    有
    		
有
    

    
溫    度
合適

    合適
    合適
    		
合適

    合適
    合適
    		

    不合適
    不合適
    A和B裝置是一組對照實(shí)驗(yàn)，它是為了探究種子萌芽是否需要
    水
    水
    ．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)；解答該題要從控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)方面考慮．
    解答：解：（1）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同；分析A、B、C、D、E的實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置可知：A與B是以水為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)，B、C是以空氣為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)，B、D是以光照為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)，D、E是以溫度為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)．因此各裝置應(yīng)提供的萌發(fā)條件是：
    （2）分析A和B裝置的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知，它們除水分不同外其它條件都相同，因此A與B是一組以水分為變量形成的對照實(shí)驗(yàn)，目的是條件種子的萌發(fā)需要水分．
    故答案為：（1）
    （2）水分
    點(diǎn)評：探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�，關(guān)鍵是否設(shè)置了單一的實(shí)驗(yàn)變量．在做此類題時(shí)，首先要找出各組對照實(shí)驗(yàn)的變量，該變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系，由此推導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．其次要熟悉與此相關(guān)的基礎(chǔ)知識．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖所示，A、B、C、D、E、F、G、H是常見的幾種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題：

    （1）如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，則分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有
    脊柱
    脊柱
    ．
    （2）完成下面圖解，將乙類群動(dòng)物按由簡單到復(fù)雜的順序排列起來．（填字母）
    A→
    F
    F
    →G→
    D
    D
    →
    C
    C

    （3）A生活在水中，用
    鰓
    鰓
    呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的
    氣囊
    氣囊
    與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達(dá)，需要靠
    皮膚
    皮膚
    輔助呼吸．
    （4）圖中
    F
    F
    屬于兩棲動(dòng)物，
    G
    G
    屬于爬行動(dòng)物．（填字母）
    （5）D具有發(fā)達(dá)的
    胸
    胸
    肌，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；長骨
    中空
    中空
    ，有利于減輕體重．
    （6）C的牙齒分化為
    門齒
    門齒
    和
    臼齒
    臼齒
    ，沒有犬齒．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    某同學(xué)在顯微鏡下觀察植物的切片時(shí)，畫下了如圖所示的A、B、C三個(gè)細(xì)胞，其中最年幼的細(xì)胞是
    C
    C
    ．如果這是根尖組織的細(xì)胞，
    不合適
    不合適
    （填“適合”或“不適合”）用于觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的材料．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖所示，a、b、c、d為物鏡和目鏡，e、f為物鏡與標(biāo)本之間的距離．欲獲得最小的放大倍數(shù)，其正確的組合是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，A、B、C瓶置于陽光充足的窗臺上（室溫不超過25℃），D瓶置于黑暗的紙箱中．假設(shè)5條金魚的生命力相近，則（　�。┢恐械慕痿~生存時(shí)間最長．（其中①②③分別代表金魚、金魚藻和紙箱）
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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