8.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉,未見(jiàn)光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是葉綠體.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 解此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):綠葉在光下制造了有機(jī)物--淀粉;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

解答 解:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象.
暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的.部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射.是為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進(jìn)行光合作用.
葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),說(shuō)明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明這部分沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,進(jìn)而說(shuō)明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是光.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的,常見(jiàn)的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說(shuō)出每一步驟的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全,表述不正確的是( 。
A.買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看準(zhǔn)帶有“QS”圖標(biāo)的
B.不吃發(fā)了芽的馬鈴薯
C.每日攝入的總能量中,早、中、晚餐應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%和30%左右
D.制定一份合理的食譜,用量最多的食物是肉類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀下列短文,回答有關(guān)問(wèn)題:
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”.春末夏初,青蛙“呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).過(guò)了幾天,你再來(lái)時(shí)會(huì)在水中看到小蝌蚪.若是你繼續(xù)觀察下去,會(huì)看到青蛙外形魔術(shù)般變化的全過(guò)程.
(1)“呱、呱、呱”的叫聲是雄性青蛙發(fā)出的.
(2)雌雄蛙抱對(duì)后分別產(chǎn)下的卵細(xì)胞和精子在水中完成受精作用,這種受精方式是體內(nèi)受精還是體外受精?體外受精
(3)小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像魚(yú),那么青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育(填“變態(tài)”或“不變態(tài)”).
(4)根據(jù)上文以及你所學(xué)的知識(shí)推測(cè),青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行.

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16.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,正確步驟是( 。
①在載玻片的中央滴一滴清水    ②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料    ③滴加碘酒浸潤(rùn)標(biāo)本全部
④蓋上蓋玻片    ⑤擦拭載玻片和蓋玻片     ⑥將實(shí)驗(yàn)材料放在載玻片中央的水滴中展平.
A.①②③④⑤⑥B.⑤①②⑥④③C.②③⑥④⑤①D.②①⑥④③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人的雙眼皮由顯性基因B控制,單眼皮由隱性基因b控制,小明是單眼皮,小明的爸爸、媽媽都是雙眼皮,小明、小明爸爸、小明媽媽的眼皮的基因組成分別為( 。
A.BB   Bb   BbB.BB   Bb   bbC.bb   Bb   BbD.bb   BB   Bb

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.人的生殖細(xì)胞包括精子 和卵細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入清水,與1號(hào)試管起對(duì)照作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用1和3兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖.
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知,口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行物理性消化,又能進(jìn)行化學(xué)性消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.原始地球條件下,最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是( 。
A.原始海洋、陸地B.原始大氣、原始海洋
C.原始海洋、原始海洋D.原始陸地、原始海洋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)1.2.4.
(2)間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程【C】光合作用的效率.
(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程【A】呼吸作用所釋放的能量;這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的【5】線粒體中.
(4)過(guò)程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度(或環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng))等環(huán)境因素的影響.
(5)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是遺傳物質(zhì)的復(fù)制.
(6)吃西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液,這些汁液是細(xì)胞液,它們來(lái)自液泡.

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