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【題目】綠色植物在生物圈中有重要作用,下列敘述錯誤的是( 。
A.每年3月12日為植樹節(jié)
B.提高空氣的溫度
C.綠色植物可維持碳﹣氧平衡
D.保護植被,從我做起

【答案】B
【解析】解:A、1979年全國人大常委會決定把3月12日定為我國的植樹節(jié).,A正確;B、綠色植物進行光合作用能消耗二氧化碳,能緩解溫室效應;同時綠色植物進行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,降低環(huán)境的溫度.B錯誤;C、綠色植物進行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,C正確;D、綠色植物在生物圈中的作用重大,因此我們要保護植被.D正確.故選:B.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從人體的結構層次分析,心臟、大腦屬于( 。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

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【題目】植物細胞光合作用的場所在( )

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細胞質

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【題目】動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是( )

A. 環(huán)節(jié)動物 B. 節(jié)肢動物 C. 魚類 D. 哺乳動物

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【題目】在光線較暗的條件下使用顯微鏡時,正確的做法是( )

A. 使用平面反光鏡,調大光圈。 B. 使用凹面反光鏡,調大光圈。

C. 使用平面反光鏡,調小光圈。 D. 使用凹面反光鏡,調小光圈

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【題目】光學顯微鏡的目鏡上標有“15×”,若要觀察到放大600倍的標本,應該選用( )

A. 600×的目鏡 B. 40×的目鏡

C. 600×的物鏡 D. 40×的物鏡

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【題目】某學校生物興趣小組野外捕捉鼠婦時發(fā)現,它們經常躲在陰暗潮濕的石塊下面、花盆的底部。為什么會這樣?請幫助他們完成探究“光對鼠婦分布的影響”實驗的分析與探究過程。

(1)提出問題:_________對鼠婦的分布有影響嗎?

(2)作出假設:_________對鼠婦的分布有影響。

(3)設計實驗方案:

材料用具:20只鼠婦、濕潤的土壤、去蓋硬紙盒一個、記錄本、計時器、黑紙板、玻璃板等。

實驗步驟:在硬紙盒內薄薄地鋪一層濕潤的土壤,左半側蓋上黑紙板,右半側蓋上無色透明的玻璃板,這樣,在硬紙盒內就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。再在硬紙盒內左右兩側各放入10只鼠婦,靜置2分鐘,再每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦的數目,統計10次。

(4)實施實驗并記錄:按照實驗方案去做實驗,并仔細觀察,認真記錄如下表。

時間

環(huán)境

2

分鐘

3

分鐘

4

分鐘

5

分鐘

6

分鐘

7

分鐘

8

分鐘

9

分鐘

10

分鐘

11

分鐘

總計

明亮

8

5

3

2

2

3

2

0

1

2

28

黑暗

12

15

17

18

18

17

18

20

19

18

172

(5)分析實驗現象:黑暗環(huán)境下鼠婦的總數(172只次)大于明亮環(huán)境下鼠婦的總數(28只次)。

(6)得出結論:_________對鼠婦的分布有影響,鼠婦喜歡生活在 _______環(huán)境中。

(7)這個實驗的變量是 ___________。實驗結束后,你怎么處理鼠婦?____________。

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【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的部分生理作用密不可分。

(1)圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結構進行連線:

____

(2)假設X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯

①X為水蒸氣時,李樹提高了周圍大氣濕度。_______________

②X為二氧化碳時,有助于李果營養(yǎng)物質的增加__________

③X為氧氣時,李樹有助于維持生物圈的碳-氧平衡。________

(3)以上若有錯題,請選擇一題進行訂正:______;李樹大約在每年3月初開花,春去花謝,幼小的李果掛滿枝頭。

(4)李樹的花經傳份、受精后,花中的______可以繼續(xù)發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質,主要儲存在果肉細胞的______中。

(5)新鮮李果經曬干及腌制后,抑制了______的生長和繁殖,使制成的李干可保存較長時間。

(6)李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖,這屬于______(選填“有性”或“無性”)生殖。李樹隸屬于植物界、被子植物門、______、薔薇目、______、李屬。

(7)李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應填入的位置是(6)題中的______(選填“①”或“②”),由此判斷李樹種子中的子葉有______片。

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【題目】如圖表示的是某一生態(tài)系統中a、b兩種生物之間的數量關系.下列有關敘述錯誤的是( 。

A. a是捕食者,b是被捕食者

B. 如果a滅絕對b的影響不大

C. 某些時候,a、b的數量相等

D. a、b的數量變化關系說明生態(tài)系統具有自我調節(jié)能力

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