【題目】一只草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，所以可以用來(lái)。

【答案】?jī)艋鬯?/span>
【解析】據(jù)估計(jì)，一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，所以，一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解單細(xì)胞生物(單細(xì)胞生物：草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng);單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系：有利也有害)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官中，屬于消化系統(tǒng)的是（ ）
A.心臟
B.肝
C.腎
D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是（ ）
A.減少誤差
B.數(shù)量多便于觀察
C.便于計(jì)算
D.好玩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C. 是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 D. 能否進(jìn)行細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說(shuō)明 （　�。�

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)昆蟲(chóng)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 是節(jié)肢動(dòng)物中種類(lèi)最多的一類(lèi)動(dòng)物

B. 有三對(duì)足，能爬行；大多具有翅，能飛行

C. 是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物

D. 運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物中，不具有社會(huì)行為的是（ ）

A. 蜂巢中的一群蜜蜂 B. 河堤蟻穴中的一群螞蟻

C. 湖泊中的一群鯽魚(yú) D. 熱帶草原上的一群狒狒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在春游時(shí)不小心被帶刺的植物扎了一下，立刻縮手，如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①是手部皮膚中的感受器

B. ②、④屬于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)

C. 傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成⑤

D. ③是大腦皮層中的神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，圖乙是人的生殖過(guò)程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為________性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為______，外公的基因組成為________。

(2)小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________。

(3)小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來(lái)越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿(mǎn)意，通過(guò)手術(shù)變成了雙眼皮，這種變異稱(chēng)為_________；成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子的概率是_________。

(4)小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類(lèi)型是下圖中的________(填寫(xiě)字母)。

(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的，________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見(jiàn)，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了__________共同作用的結(jié)果。

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