5．關(guān)于靜脈血管的敘述正確的是（　�。�
A．管壁較厚、彈性大、血流速度快B．將血液從心臟送至全身
C．管壁較薄、彈性較小、血流速度較慢D．一般分布較深

分析 血管的類型和功能是：動脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能為：

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：A、管壁厚、彈性大、血流速度快的血管是動脈，而不是靜脈；A錯誤；
B、把血液運出心臟的血管是動脈，而不是靜脈；B錯誤；
C、靜脈管壁較薄、彈性較小、血流速度較慢，C正確；
D、靜脈有的分布較深，有的分布較淺，D錯誤．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握靜脈血管的特點和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．蚯蚓是常見的一種環(huán)節(jié)動物，根據(jù)實驗“觀察蚯蚓”回答下列問題并完成探究活動：
（1）蚯蚓身體的前端是A端（填A(yù)或B），判斷方法是環(huán)帶靠近身體的前端．
（2）用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺蚯蚓的體表有剛毛，使體表保持濕潤．在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做是為了維持蚯蚓的呼吸．
（3）蚯蚓身體由體節(jié)構(gòu)成，使運動靈活、自如，轉(zhuǎn)向方便．
（4）蚯蚓通過剛毛和肌肉的配合可以完成運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況，讀圖并填空：
（1）圖中曲線丙表示脂肪的消化．
（2）圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是小腸，最終被消化成氨基酸．
（3）淀粉被消化的最初部位在口腔，初步被消化成麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量．葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體發(fā)育的整個過程的起點是（　　）
A．受精卵B．胎兒
C．嬰兒D．嬰兒出生的那一刻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．眼球內(nèi)具有對光線敏感的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．脈絡(luò)膜B．鞏膜C．角膜D．視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類的下列活動中，屬于復(fù)雜反射的是（　�。�
A．吃酸梅流唾液B．誤食有害物質(zhì)嘔吐
C．瞳孔遇強光直射而縮小D．聽說酸梅流唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖所示四條血管中含動脈血的有肺靜脈和主動脈．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物首先經(jīng)過心臟[A]右心房．
（3）②所代表的氣體是氧氣，它進(jìn)入組織細(xì)胞后被利用．
（4）經(jīng)過小腸絨毛處毛細(xì)血管后，血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)較多的血．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．握手，共進(jìn)午餐不會造成艾滋病傳播√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案