下列不屬于共生現(xiàn)象的是( )
A.生活在人的腸道內(nèi)制造維生素的細(xì)菌和人
B.大豆與根瘤菌
C.地衣中的真菌和藻類(lèi)
D.寄居蟹與它居住的貝殼
D
【解析】所謂共生是指有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴(lài)、彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,而寄居蟹所居住的是一個(gè)貝殼而已,沒(méi)有生命。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題
下表是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量的明明同學(xué)的胸圍長(zhǎng)度(厘米)。請(qǐng)問(wèn):明明同學(xué)的胸圍差是( )
狀 態(tài) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
平靜時(shí) | 80 | 80 | 81 |
盡力深吸氣時(shí) | 90 | 90.5 | 91 |
盡力深呼氣時(shí) | 78 | 78.2 | 77.4 |
A. 13.6厘米 B. 12.3厘米
C. 12.6厘米 D. 10.5厘米
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物分類(lèi)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物分類(lèi)的基本單位是種
B.生物分類(lèi)的最大單位是界
C.分類(lèi)單位越大所含的物種越多
D.分類(lèi)單位越小其親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
真菌與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)相比復(fù)雜之處是( )
A.真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
C.真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
D.真菌都是多細(xì)胞的
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲(chóng)共同特征的是( )
A.身體分頭、胸、腹三部分 B.體表有外骨骼
C.身體由很多體節(jié)構(gòu)成 D.足和觸角分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你平時(shí)的觀察及下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)記錄表,不可能得出的結(jié)論是( )
動(dòng)物 | 運(yùn)動(dòng)方式 | 適應(yīng)的環(huán)境 | 運(yùn)動(dòng)器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
鯽魚(yú) | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官有關(guān)
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
C.運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
D.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第二單元 生物和細(xì)胞(解析版) 題型:選擇題
下圖是某藻類(lèi)細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線(xiàn)示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng),則實(shí)際上,該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為( )
①位于液泡的上方 ②位于液泡的下方 ③逆時(shí)針 ④順時(shí)針
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
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科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
在科學(xué)探究過(guò)程中第一步需要做的是( )
A.提出假設(shè) B.提出問(wèn)題 C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.表達(dá)和交流
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.⑤②③④①⑥ | B.⑤①③②⑥④ | C.⑤①③②④⑥ | D.②⑤③①④⑥ |
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