步驟 | 項 目 | 試管 | ||
A | B | c | ||
1 | 淀粉糊 | 2亳升 | 2亳升 | 2亳升 |
2 | 注入液體 | 2滴唾液 | 2滴清水 | 2滴唾液 |
3 | 溫度 | 37℃ | 37℃ | 60℃ |
4 | 碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
5 | 結果 |
分析 該實驗有兩組對照實驗:一組是A試管與B試管對照,實驗變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;另一組是A試管與C試管對照,實驗變量是溫度,目的是探究低溫或高溫對唾液淀粉酶活性的影響.據此解答.
解答 解:(1)A號試管是因為唾液中含有唾液淀粉酶將淀粉初步分解成了麥芽糖,滴加碘液不變藍色;B號試管加入的是清水,清水不能消化淀粉,因此B試管遇碘液變藍色;C號試管的溫度太高,會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,因此變藍.
(2)B號試管和A號試管形成的對照實驗,實驗變量是唾液.B號試管的作用是對照.
故答案為:(1)不變;淀粉酶;麥芽糖;變藍;變藍;
(2)對照.
點評 關鍵是理解唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及溫度對唾液淀粉酶的活性的影響.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長約5-6米 | B. | 腸內表面有許多皺襞和絨毛 | ||
C. | 小腸絨毛中有毛細血管 | D. | 小腸壁內有腸腺,可以分泌腸液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌是單細胞生物 | |
B. | 酵母菌不屬于植物,它不具有葉綠體 | |
C. | 酵母菌具有細胞核應屬于真菌 | |
D. | 酵母菌與細菌相比,具有相同結構 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定的水分 | B. | 適宜的溫度 | C. | 充足的空氣 | D. | 充足的光照 |
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