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【題目】在實驗設計中，下列選項中不能作為一組對照的是（ ）

A．25℃和0℃ B．有光和無光

C．有空氣和無空氣 D．溫度和水分

【答案】D

【解析】

試題分析：對照實驗：是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不這種同的條件就是實驗變量。設計原則是一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。選項A、B、C變量分別是溫度、光、空氣，并且都是唯一的，均可作為一組對照。選項D變量是溫度和水分，不能作為一組對照。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流，經過近幾年的綜合治理，成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據是

A．有細胞結構 B．有應激性

C．體小且為綠色 D．能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖，請根據圖回答以下問題：

（1）由圖可以看出，人體的呼吸全過程可以分為以下環(huán)節(jié):〔①〕肺通氣、〔②〕____________、氣體在血液中運輸、〔③〕____________ 。

（2）肺通氣是通過____________完成的，②和③通過氣體的___________實現(xiàn)的。

（3）經過呼吸過程②，血液中氧的含量____________（“升高”或“下降”），血液成分由____________血變成____________血。

（4）經過過程③，血液中氧的含量____________（“升高”或“下降”），血液成分由____________血變成____________血。

（5）血液由左心室→主動脈→…全身毛細血管→…右心房的循環(huán)途徑叫_______。血液由右心室→肺動脈→肺毛細血管→…左心房的循環(huán)途徑叫________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點是（ ）

A. 移風易俗 B. 減少固體垃圾 C. 減少個人經濟支出 D. 節(jié)約木材，保護森林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，描述不正確的是（ ）

A．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈

B．巖石圈是一切陸生生物的立足點

C．濕地生態(tài)系統(tǒng)被譽為“地球之腎”

D．有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國控制人口增長的具體要求是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，并在一晴天對室內空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定，下列曲線能正確表示測定結果的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置為模擬呼吸系統(tǒng)某結構運動的示意圖，箭頭代表運動方向，請根據圖示回答有關問題。

（1）圖中②代表胸廓，該結構的橫向擴張和回縮與____________的收縮和舒張有關。

（2）圖中④代表人體的____________，該結構正處于____________狀態(tài)。

（3）從圖中可以知道，圖中的變化趨勢是回縮，如果呼吸系統(tǒng)正處于這種狀態(tài)，則呼吸系統(tǒng)正在進行____________（填“吸氣”或“呼氣”）過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時，經常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（　�。�

A. 增加溫度 B. 增加營養(yǎng)

C. 便于計數 D. 限制草履蟲的運動

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