將10mL的血液放入盛有少量抗凝劑的試管中，靜置一段時間后，分為上、下兩部分。在上、下兩部分的分界處

A．呈暗紅色，是紅細(xì)胞　B．呈白色，是白細(xì)胞
C．呈白色，是白細(xì)胞和血小板D．呈淡黃色，是血漿

C

解析試題分析：新鮮動物的血液放入抗凝劑5%的檸檬酸鈉（一種抗凝劑）后，由于比重不同，會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，分為三層，上面是淡黃色半透明的血漿，中間有一層白的，是白細(xì)胞和血小板，最下面是暗紅色的紅細(xì)胞。
考點：本題考查的是血液的分層實驗。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是能夠熟練操作該實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察放入抗凝劑的血液的實驗中，將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合，24小時以后，出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象．請回答下列問題．
（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的
A
A
（填字母），除上述功能外，它還具有
運載血細(xì)胞
運載血細(xì)胞
的功能．
（2）氧氣進入血液以后，主要由圖中
C
C
（填字母）部分血細(xì)胞來運輸．
（3）能吞噬病毒的血細(xì)胞存在于圖中的
B
B
（填字母），能止血和加速凝血的血細(xì)胞存在于圖中的
B
B
（填字母）．
（4）靜止一段時間以后，量筒中的C部分會變成
暗紅
暗紅
色，原因是
血紅蛋白與氧分離
血紅蛋白與氧分離
．

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科目：初中生物 來源：2015屆云南省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將10mL的血液放入盛有少量抗凝劑的試管中，靜置一段時間后，分為上、下兩部分。在上、下兩部分的分界處

A．呈暗紅色，是紅細(xì)胞　                  B．呈白色，是白細(xì)胞

C．呈白色，是白細(xì)胞和血小板              D．呈淡黃色，是血漿

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

觀察放入抗凝劑的血液的實驗中，將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合，24小時以后，出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象．請回答下列問題．
（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的________（填字母），除上述功能外，它還具有________的功能．
（2）氧氣進入血液以后，主要由圖中________（填字母）部分血細(xì)胞來運輸．
（3）能吞噬病毒的血細(xì)胞存在于圖中的________（填字母），能止血和加速凝血的血細(xì)胞存在于圖中的________（填字母）．
（4）靜止一段時間以后，量筒中的C部分會變成________色，原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將10mL的血液放入盛有少量抗凝劑的試管中，靜置一段時間后，分為上、下兩部分。在上、下兩部分的分界處

A．呈暗紅色，是紅細(xì)胞　              B．呈白色，是白細(xì)胞

C．呈白色，是白細(xì)胞和血小板          D．呈淡黃色，是血漿

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