14．連線題

分析 心臟主要由心肌構(gòu)成，分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔，分別與主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣．

解答 解：心臟各腔與血管的連接如圖所示：

即：左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．因此主動(dòng)脈與心臟相連的腔是左心室．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 心臟的結(jié)構(gòu)是重要的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，要特別注意理解和記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．生物的變異都是有害的××（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．當(dāng)人受輕傷流血時(shí)，能很快止血，這是由于（　�。┑淖饔茫�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列坐標(biāo)圖表示某一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時(shí)間分別為6：30和18：00）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀材料，并根據(jù)生物圈中碳循環(huán)的圖解，回答下列問(wèn)題：
現(xiàn)代人的生活離不開(kāi)電．電是哪里來(lái)的呢？目前我國(guó)北方主要是靠燃煤發(fā)電．然而燃燒煤會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，排放到空氣中，加重溫室效應(yīng)的危害．所以我們?cè)谏钪惺褂秒�，就等于間接在燃燒煤，就是在向空氣中排放二氧化碳．不僅如此，我們生活中購(gòu)買(mǎi)使用的食物、衣服、家具、文具和交通工具等等，在其生產(chǎn)過(guò)程中幾乎都耗費(fèi)了電，產(chǎn)了碳排放．比如服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中，要消耗大量的電，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢 水等污染物．在保證生活需要的前提下，每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)約2.5公斤標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排6.4公斤二氧化碳．

（1）由圖可知，生物圈中主要吸收二氧化碳，減少大氣中的二氧化碳含量的生物類(lèi)群是A植物．圖中B代表的生物種類(lèi)是動(dòng)物．
（2）圖中a表示光合作用，b表示呼吸作用，e表示分解作用．
（3）e作用能促使動(dòng)物遺體、糞便及植物的枯枝敗葉等轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸�、水和無(wú)機(jī)鹽，從而促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)．
（4）對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，低碳是一種現(xiàn)代的生活態(tài)度和習(xí)慣．通過(guò)閱讀材料，你了解了低碳生活要節(jié)約電能和生活物資．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．人體的血液是由血細(xì)胞和血漿組成的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．取某健康人血漿、原尿和尿液進(jìn)行成分測(cè)定，并記錄數(shù)據(jù)．
成分A液
（克/100毫升）		B液
（克/100毫升）		C液
（克/100毫克）
水909995
蛋白質(zhì)7.000.000.00
葡萄糖0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.50
尿酸0.030.032.00
尿素0.0020.0020.05
（1）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，原尿是B液（填字母），取自圖1中[4]腎小囊結(jié)構(gòu)．
（2）尿液是C液（填字母），判斷依據(jù)是無(wú)蛋白質(zhì)、無(wú)葡萄糖．
（3）某人做尿檢發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，其病變部位可能是圖1中[3]腎小球．
（4）健康成年人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，原因是圖1中[5]腎小管具有重吸收作用，將原尿中的全部葡萄糖、大部分水與無(wú)機(jī)鹽等成分重吸收回血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列食物鏈正確的是（　�。�
A．草→鼠→蛇B．陽(yáng)光→草→蛇C．蛇→鼠→草D．草→鼠→兔

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4．每種生物都具有獨(dú)特的生存本領(lǐng)，草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活，單細(xì)胞生物（　　）
A．必須生活在水里B．都對(duì)人類(lèi)有利
C．都能進(jìn)行呼吸作用D．吸收現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)

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