內(nèi)容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水, 使餐巾紙濕潤, 然后擰緊瓶蓋 | 不灑水, 擰緊瓶蓋, | 倒入較多的清水, 使種子淹沒, 然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水, 使餐巾紙濕潤, 然后擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
解答 解:(1)“1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有一種條件不同,其他條件都相同”,這樣的實驗叫做對照實驗.
(2)1號瓶和2號瓶唯一的變量是水分,1號瓶灑入少量清水種子萌發(fā);2號瓶不灑水,缺乏一定的水分,種子不萌發(fā).因此1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明一定量的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和3號瓶唯一不同的變量空氣,1號瓶有充足的空氣,種子萌發(fā);3號瓶水把種子淹沒,缺乏充足的空氣,種子不萌發(fā).因此1號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)“1號瓶和4號瓶進行對照”,只有溫度不同,其它條件如水分、空氣、光都相同,因此該實驗的變量是溫度,1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)如果要探究光對種子的萌發(fā)有影響,1號瓶是在有光的環(huán)境中,而根據(jù)探究實驗變量的惟一性,所以設5號瓶應處在無光狀況下,其余條件都相同,觀察二者萌發(fā)的情況.
(6)根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),移栽植物時為保護幼根和根毛不被損傷,提高移栽幼苗的成活率,常在根部帶一個土坨移栽.
(7)玉米屬于異花傳粉中的風媒花,異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,例如:如果傳粉時期沒有風或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于傳粉不足引起的.為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結(jié)果率.
故答案為:(1)一
(2)一定量的水分
(3)3
(4)溫度
(5)無光;1
(6)保護幼根和根毛.
(7)傳粉不足
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國確定每年的哪一天為植樹節(jié)?
A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.4月12日
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把煮熟的稻谷種到地里,一定不會長出水稻秧苗來,原因主要是( )。
A.溫度還是太高 B.缺少營養(yǎng)物質(zhì)
C.種子的胚已破壞 D.營養(yǎng)已被破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度 | B. | 水 | C. | 光 | D. | 土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物病毒 | B. | 細菌病毒 | C. | 植物病毒 | D. | 煙草花葉病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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