1．人和動(dòng)物形成的條件反射更有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

解答 解：人和動(dòng)物形成的條件反射更有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．因此題干的說法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射的概念和意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：
（1）量筒中出現(xiàn)了分層現(xiàn)象．
（2）1是淡黃色、半透明的液體，叫血漿．
（3）2是狠薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板
（4）3呈紅色，是紅細(xì)胞．
（5）血液放入抗凝劑的作用是阻止血液的凝固．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)，右側(cè)為示意圖，請(qǐng)回答：
（1）把小魚的尾鰭蓋上載玻片，將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上，用低倍（低倍或高倍）顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手輕輕向左移動(dòng)培養(yǎng)皿，顯微鏡下看到的物像會(huì)向右移動(dòng)．
（2）在鏡下看到紅細(xì)胞呈單行移動(dòng)的血管是乙（或毛細(xì)血管）．血管甲的血流方向如圖所示，可以判斷甲是動(dòng)脈血管．
（3）觀察過程中，應(yīng)時(shí)常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤(rùn)，因?yàn)樾◆~用鰓呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．觀察圖中的各種動(dòng)物，回答以下問題：

（1）將以上動(dòng)物按由低等到高等的順序排序：鯽魚→青蛙→揚(yáng)子鱷→家鴿→海豚．
（2）以上動(dòng)物中，屬于水生向陸生的過渡類群的是：青蛙．
（3）以上動(dòng)物中，體溫恒定的是：家鴿和海豚．
（4）海豚的胚胎發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，母體以乳汁哺育幼體，因此，海豚屬于哺乳類動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括（　　）
A．樹突和軸突B．胞體和突起C．胞體和軸突D．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．可監(jiān)測(cè)海水是否被污染的指示生物是（　�。�
A．藻類B．苔蘚植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是生物圈中碳循環(huán)（碳元素循環(huán)）的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）無機(jī)環(huán)境中的碳元素以二氧化碳形式存在；在生物群落中以有機(jī)物形式存在．（填物質(zhì)名稱）
（2）無機(jī)環(huán)境的碳元素是通過乙的①光合作用進(jìn)入生物群落的；又通過生物體的②③④呼吸作用和⑤分解作用兩項(xiàng)生命活動(dòng)回到無機(jī)環(huán)境．（填生理過程）
（3）圖中甲乙丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)的什么組成成分？分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．腎小球是一個(gè)由數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答：

（1）左心室和右心室中，左心室的壁較厚，是因?yàn)樗c主動(dòng)脈血管相連．
（2）與左心房相連的主要血管是肺靜脈．
（3）血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫體循環(huán)，⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán)．
（4）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是肺泡，它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生氣體交換后血液發(fā)生了什么變化靜脈血變成了動(dòng)脈血．
（5）假若某人意外受傷，左手手指?jìng)诟腥�，醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，請(qǐng)問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟2次．

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