Question

7．某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題，實驗步驟如下：
（1）甲桶中裝入60個黃球，乙桶中裝入白球和黃球各30個，分別搖勻；
（2）分別從甲，乙兩桶中隨機抓取一個球組合在一起，記錄下組合．將抓取的乒乓球放回圓桶搖勻；
（3）重復2步驟50次．
全班分為7個小組，實驗記錄如下表格：

組別 組合	1	2	3	4	5	6	7
黃球與黃球組合	24	27	25	21	28	22	26
黃球與白球組合	26	23	25	29	22	28	24

（1）白球模擬的是Y染色體；黃球模擬的是X染色體（填“X”，“Y”）
（2）為了使實驗數(shù)據(jù)更準確可靠，應如何處理以上數(shù)據(jù)平均值．
（3）從實驗數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論是：生男生女的機會均等．
（4）有些人為了滿足生男孩的愿望，在懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定，決定是否生下小孩．這種做法對嗎？這種做法不對．人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規(guī)律，導致人類社會性別比例失調(diào)，影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展．
（5）如果白球代表的染色體上有遺傳缺陷，那么這種遺傳缺陷能否遺傳給女兒？不能為什么？因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子，不能遺傳給女兒．

Answer 1

分析 男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有X的染色體．

解答 解：（1）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含有X染色體的．因此，白球模擬的是Y染色體；黃球模擬的是X染色體（填“X”，“Y”）．
（2）為了排除由于偶然性引起的誤差，增加實驗材料達的數(shù)量或重復次數(shù)，計算平均值．因此，“為了使實驗數(shù)據(jù)更準確可靠”，應求全班7組的平均值．
（3）處理數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，A．（黃球與黃球組合）即女性，是（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25；B．（黃球與白球組合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈25；因此從實驗數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論是：生男生女的機會均等．
（4）“有些人為了滿足生男孩的愿望，在懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定，決定是否生下小孩”．這種做法不對．人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規(guī)律，導致人類社會性別比例失調(diào)，影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展．
（5）人的性別遺傳過程如圖：
．
   從性別遺傳圖解看出，父親的Y染色體一定遺傳給兒子，不能遺傳給女兒．因此如果白球代表的染色體上有遺傳缺陷，那么這種遺傳缺陷不能遺傳給女兒．因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子，不能遺傳給女兒．
故答案為：（1）Y；X
（2）求全班7組的平均值
（3）均等（相同）
（4）這種做法不對．人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規(guī)律，導致人類社會性別比例失調(diào)，影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展
（5）不能；因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子，不能遺傳給女兒

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳以及探究實驗的要求和特點．