成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染(有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累),則體內(nèi)有害物質(zhì)最多的可能是
A.螳螂B.蟬C.黃雀D.植物
C

試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,營養(yǎng)級越高的生物,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多,食物鏈 “植物→蟬→螳螂→黃雀”中,黃雀的營養(yǎng)級最高,所以體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是
A.草→食草昆蟲→青蛙B.青蛙→蛇→貓頭鷹
C.陽光→草→食草昆蟲D.青蛙→食草昆蟲→草

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意簡圖,以下食物鏈表達(dá)正確的是
A.植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物
B.蟲子→吃蟲鳥→微生物
C.陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥
D.植物→蟲子→吃蟲鳥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等,能夠利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ艿挠袡C(jī)物滿足自身營養(yǎng)需要。這些自養(yǎng)型微生物屬于生物圈中的(    )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

七年級生物 第4頁 共4頁

 
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是                           

(2)圖一的食物網(wǎng)由     條食物鏈組成。
(3)請寫出圖中最長的一條食物鏈                                           。(此空2分)
(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是         。
(5)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是          。
(6)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量將會             ,從而影響生態(tài)平衡;過一段時(shí)間之后,生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量又會恢復(fù)平衡狀態(tài),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示的是一個農(nóng)田系統(tǒng)(該生態(tài)系統(tǒng)為了控制與消滅有害昆蟲而大量使用DDT這種不易分解的高效農(nóng)藥)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中,(     )生物獲得的能量最多,(     )生物體內(nèi)含DDT濃度最高。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者所需的有機(jī)物都直接或間接來自于
A.細(xì)菌B.微生物C.動物D.綠色植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括:___________、____________、______________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物生活的有機(jī)物來自
A.綠色植物制造的 B.動物自己制造
C.天然就有的D.細(xì)菌制造的

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同步練習(xí)冊答案