某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈：“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”，當這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)——汞，一段時間后，體內(nèi)汞的含量最多的生物是                                                         （  ）
A．浮游植物B．劍水蚤C．小魚D．大魚
B

試題分析：物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集），食物鏈：微小水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚，大魚營養(yǎng)級最高，則它的體內(nèi)農(nóng)藥含量最多。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分）微生物是生物圈中個體微小、結(jié)構簡單的低等生物。一些微生物以腐生方式生活，在生物圈中屬于___    _者；一些微生物以寄生方式生活，屬于__  ___者；還有一些微生物自己能夠利用光能或化學能將無機物轉(zhuǎn)化成____   _物，屬于生產(chǎn)者。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如下圖，請據(jù)圖回答：

(1)生產(chǎn)者是____________，消費者是___________________，生產(chǎn)者和消費者之間是____________的關系。
(2)此圖中共有_____條食物鏈，最長的一條是________________________
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是_______，它通過___________獲得生物所需的有機物和能量。
(4)如果老鷹、蛇、狐貍受到保護，數(shù)量增加，則該生態(tài)系統(tǒng)中的________的數(shù)量會增加，而____________的數(shù)量會減少。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系，那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→A
C．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物防治是現(xiàn)在及今后農(nóng)、林、牧業(yè)防治害蟲的主要方法，現(xiàn)在主要有：以蟲治蟲、以鳥治蟲及以菌治蟲等措施，其優(yōu)點是自然界中所有的農(nóng)作物害蟲都能用生物防治來消滅。 （   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：（本題12分）

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少___________部分和__________。
（2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物         ，食草動物的數(shù)量總比食肉動物___________。
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是       ，生產(chǎn)者與消費者之間的關系是     的關系，這樣就形成了           ，本圖中有___________條食物鏈。
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為                               。
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先                 。
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，對鼠有直接關系的生物因素是                   ，對鼠有間接關系的生物是                                      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

利用農(nóng)田蜘蛛可防治農(nóng)田中的害蟲，下列說法錯誤的是
A．可消滅所有害蟲
B．減少施用農(nóng)藥
C．防止對環(huán)境造成污染
D．減少每畝農(nóng)田的經(jīng)濟成本，增加經(jīng)濟效益

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中，食物鏈能成立的是
A．陽光→草→兔→狐B．植物→鼠→蛇→山鷹
C．植物→鹿→羚羊→獅子D．田鼠→蛇→山鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于生產(chǎn)者的是                       (     )
A．草B．吃蟲鳥C．細菌D．豬

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同步練習冊答案