（2010?巢湖）在載玻片上畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察，在視野內所見的圖象是（　　）
分析：此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點．解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上到過了看．
解答：解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“↗”旋轉180度后得到的是“↙”．
故選：C．
點評：解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）如圖表示人在吸氣時，膈肌的運動情況．此時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）2009年12月19日經過馬拉松式的艱苦談判，在達成不具有法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕．《協(xié)議》就發(fā)達國家實行強制減排和發(fā)展中國家采取自主減緩行動作出了安排．下列做法不能減輕溫室效應的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）在玉米種子中，
胚
胚
是幼小的生命體；玉米種子萌發(fā)時，
胚根
胚根
發(fā)育成根，
胚芽
胚芽
發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?巢湖）2008年初，我省阜陽等地爆發(fā)了因EV71腸道病毒引起的手足口傳染病，此病主要在6周歲以下兒童中傳染，已被國家定為丙類法定傳染病．
（1）引起手足口病的病原體是什么？
EV71腸道病毒
EV71腸道病毒
．
（2）請你就控制這種傳染病應采取哪些措施談談自己看法．
控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感人群
控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感人群
．

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