【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 三部分,它的體表有 。
(2)B通過 和軀干部的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)上述動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物的是 ;屬于恒溫動(dòng)物的有 。(填字母)
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其前肢變成 ,有 輔助肺呼吸。
(5)E的牙齒有 的分化,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 。
【答案】(1)頭;胸;腹;外骨骼;
(2)尾;鰭;
(3)A;DE;
(4)翼;氣囊;
(5)門齒和臼齒;胎生哺乳。
【解析】
試題分析:(1)A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食,是一種農(nóng)業(yè)害蟲;屬于昆蟲,身體分頭、胸、腹三部分。頭部有觸角一對(duì),復(fù)眼一對(duì),口器一個(gè),胸部一般有三對(duì)足,兩對(duì)翅。它的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。
(2)B是魚類,用鰓呼吸,通過尾部和軀干的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用來游泳。
(3)A蝗蟲的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物;B魚類,C青蛙,D鳥類,E家兔,等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;A蝗蟲,B魚類,C青蛙等屬于變溫動(dòng)物;D鳥類,E家兔等屬于恒溫動(dòng)物。
(4)D是一種鳥,其身體呈流線型,前肢變成翼。雙重呼吸是其特有的一種呼吸方式,家鴿吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。
(5)家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。家兔屬于哺乳動(dòng)物,生殖方式是胎生哺乳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豐富多彩的大自然給我們提供了美好的環(huán)境,各種各樣的動(dòng)物類群是我們?nèi)祟惖呐笥。下面是我們熟悉的?dòng)物,請(qǐng)回答:
(1)上述屬于無脊椎動(dòng)物的是 。
(2)野鴨特有的呼吸方式是 。野鴨在每年季節(jié)更替時(shí)有遷徙行為,這種行為是由 決定的。
(3)鯽魚適于水中呼吸的器官是__ ,它感知水流測(cè)定方向的結(jié)構(gòu)是 __。
(4)蝗蟲的體表有 ,可有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活。氣體出入蝗蟲身體的門戶是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】普通光學(xué)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器,使用過程中操作規(guī)范的是
A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.用手扳物鏡轉(zhuǎn)換低、高倍物鏡
C.高倍鏡下用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D.手蒙右眼,左眼注視物鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家的觀點(diǎn)往往是根據(jù)事實(shí)提出的。在科學(xué)探究過程中,注意區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分必要的,以下屬于事實(shí)的是
A.人是由森林古猿進(jìn)化來的 B.人類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先
C.原始大氣能形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物 D.太空椒是通過誘發(fā)基因突變培育的新品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】患過天花的人對(duì)天花病毒有抵抗力,這是因?yàn)樗?/span>(她)的體內(nèi)有抵抗天花病毒的( )
A.傳染源 B.病原體 C.抗原 D.抗體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是( )
A.兔的長(zhǎng)毛和黑毛 B.玉米的黃粒和圓粒
C.棉的纖維的長(zhǎng)與短 D.馬的白毛和鼠的黑毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李真周末經(jīng)常幫媽媽做饅頭,制酸奶、腌泡菜等家務(wù),下面是她的幾點(diǎn)收獲,你不認(rèn)同的是
A.發(fā)面的時(shí)候不能用開水融化酵母 B.做酸奶之前要將器皿加熱煮沸
C.腌制泡菜要將壇子密封 D.三種食品都是利用了細(xì)菌發(fā)酵的原理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,水稻屬于 ,圖中未標(biāo)出的生物成分是 。
(2)圖中共有 條食物鏈。
(3)請(qǐng)寫出圖中最短的一條食物鏈: 。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 。
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬最多的生物是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察細(xì)菌細(xì)胞,完成以下題目。
(1)請(qǐng)寫出A.B.C.D.E.F所示結(jié)構(gòu)名稱:
A__________ B___________
C___________ D___________
E___________ F___________
(2)F使細(xì)菌能夠___________ ,字母___________所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。A的作用是___________
(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有___________ ,不能進(jìn)行光合作用,不能制造___________;營(yíng)養(yǎng)方式是___________ ,生殖方式是___________
(4)有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期,個(gè)體縮小,___________ 增厚,形成___________ 。它是細(xì)菌的___________,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力,在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境又能萌發(fā)成細(xì)菌。
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