分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(3)光合作用與呼吸作用的關系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
解答 解:(1)依據上述信息其中的一條食物鏈是水稻→牛→人.
(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減,營養(yǎng)級越高,能量流動過程中消耗越多.動物直接或間接以植物為食,營養(yǎng)級別比植物高,能量消耗較多,因此“在市場上,肉類的價格一般比糧食的價格貴”.
(3)①在葉綠體上進行光合作用制造有機物,在線粒體上進行呼吸作用分解有機物;在圖Ⅰ中,甲結構能吸收光能,制造有機物,因此,甲表示的結構是葉綠體.
②植物在白天、夜間每時每刻都在進行呼吸作用放出二氧化碳,在圖Ⅱ中,植物進行呼吸作用的時間是OK段(填圖中代碼).
(4)水稻和雜草相互爭奪陽光、水分、無機鹽等屬于競爭關系,因此除雜草是由于水稻與雜草之間是競爭關系.
故答案為:(1)水稻→!
(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減,營養(yǎng)級越高,能量流動過程中消耗越多.動物直接或間接以植物為食,營養(yǎng)級別比植物高,能量消耗較多
(3)①葉綠體
②OK
(4)競爭
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動的特點、光合作用和呼吸作用的關系以及正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房、胚珠、子房壁 | B. | 子房壁、子房、胚珠 | ||
C. | 子房、子房壁、胚珠 | D. | 胚珠、子房、子房壁 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省平涼市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下列資料,回答下列問題:
福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類的呼吸器官是__ ____。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存.他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型.大熊貓是國家一級保護動物,它繁殖和哺育后代的方式與人相似,是____________動物(填寫動物類群)。
(3)“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護動物,它們的體溫 ,通過 、 ,提高后代的成活率。
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏。屬于_________類,飛行器官是____________。它的身體呈 型,可以 。有些骨骼 ,可減輕體重。 上的肌肉發(fā)達,牽動兩翼完成飛行動作。用 呼吸, 輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 | B. | 水稻蟲害嚴重 | ||
C. | 蛇的數量迅速增加 | D. | 田鼠的數量迅速增加 |
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