分析 由細胞的結構模式圖可知:[A]細胞壁,[B]細胞膜,[C]葉綠體,[D]細胞核,[E]液泡,[F]細胞質(zhì).與乙圖相比,甲圖除具有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)外,還有細胞壁、葉綠體、液泡,由此可知,甲圖是植物細胞結構模式圖;乙圖是動物細胞結構模式圖.
解答 解:(1)細胞核中含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和制作人口腔上皮細胞臨時裝片兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水,是為了維持細胞的正常形態(tài).
(3)綠色開花植物是由根、莖、葉、(前三者為營養(yǎng)器官)花、果實、種子(后三者為生殖器官)六大器官組成的.
故答案為:(1)細胞核;
(2)清水; 生理鹽水;
(3)器官.
點評 解此題的關鍵是理解掌握相關基礎知識和基本技能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片上滴一滴生理鹽水是為了維持細胞正常的形態(tài)和生理功能 | |
B. | 將牙簽附有碎屑的一端在生理鹽水中輕涂幾下,滴上稀碘液,染色后蓋上蓋玻片 | |
C. | 如果發(fā)現(xiàn)像位于視野的右上方,要將裝片向左下方移動才能使物象移動視野的中央 | |
D. | 現(xiàn)用10×的物鏡觀察,后來換用40×的物鏡,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞數(shù)量增多了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 組織 器官 紫薇花個體 | B. | 細胞 器官 組織 紫薇花個體 | ||
C. | 組織 細胞 器官 系統(tǒng) 紫薇花個體 | D. | 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 紫薇花個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、糖類 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂和維生素 | 0 |
A. | 培養(yǎng)皿I | B. | 培養(yǎng)皿II | C. | 培養(yǎng)皿I和II | D. | 培養(yǎng)皿II和III |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c→a→b→d | B. | d→c→b→a | C. | c→d→b→a | D. | c→a→d→b |
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