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【題目】關于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯誤的是（ ）

A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B．苔蘚植物可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C．苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，有假根

D．蕨類植物有根、莖、葉的分化，沒有輸導組織

【答案】D

【解析】

試題分析：藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化，A正確；苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，B正確．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，有假根，體內無輸導組織，C正確；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】“春賞桃花夏吃桃，十里桃林采摘忙”，近些年，在“精準扶貧”政策指導下，十堰多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃”。以下是桃的相關圖片，請據圖回答：

（1）乙圖中的①是由甲圖中的_____(填序號)發(fā)育來的，它與甲、乙在結構層次上同屬于____。

（2）從理論上講，適度增加桃園空氣中_____的濃度，桃農的收成會有較大的提高。

（3）新鮮的桃放置一段時間后會出現萎焉現象，除水分散失的原因外，主要是桃進行了_____的結果。

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【題目】一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是( )

A. 細胞數目增多.細胞體積增大 B. 細胞體積增大

C. 細胞數目增多 D. 細胞分裂

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【題目】下列植物中生殖能脫離水的是（ ）

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 石松 D. 蘇鐵

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【題目】下列關于生物學的前景的敘述錯誤的是（ ）

A．今后生物科學的發(fā)展是兼向宏觀和微觀兩方面發(fā)展

B．近幾十年來生物科學發(fā)展很快，是與其他各基礎學科的發(fā)展分不開的

C．生物科學發(fā)展到今天這個水平，已到頂了，無法再發(fā)展了

D．在生物圈中，人類不但是它的成員，而且是它的主宰

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【題目】AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血

A、O型 B、AB型 C、A型 D、B型

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【題目】如圖為環(huán)境因素對某種綠色植物光合作用強度影響的曲線圖，請據此分析回答問題．

（1）光合作用是在綠色植物細胞的 中進行的，合成的有機物中所貯存的能量來自于 ．

（2）由圖可知，在 ℃時，綠色植物的光合作用強度較高．

（3）當光照強度為A時，10℃與28℃條件下的光合作用強度構成一組對照實驗，則該對照實驗的變量是 ．

（4）分析如圖可以得出的結論是：光合作用強度受溫度和 等因素的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性每個體細胞應含有的染色體數為

A. 22條+XX B. 22條+XY C. 44條+XY D. 44條+XX

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【題目】體育運動能增強體質、培養(yǎng)意志品質，對中學生的全面發(fā)展具有重要影響。

（1）負重屈肘能鍛煉上肢力量。據圖1所示，該運動中肱二頭肌牽拉橈骨繞______活動。肱二頭肌收縮所需要的能量是由肌肉細胞通過______釋放的。

（2）運動方式不當或強度過大會造成骨骼肌損傷。損傷后修復過程如圖2。骨骼肌纖維細胞表面附著的衛(wèi)星細胞會轉化為成肌細胞。成肌細胞可通過①②_______過程增加數量，再經過③④______過程發(fā)育成骨骼肌纖維細胞。若干骨骼肌纖維細胞集合成束形成______，完成修復。

（3）骨骼肌修復是有一定限度的，為減少損傷發(fā)生，可采取的科學運動方式有______(多選)。

a.運動前做好準備活動 b.運動中做好保護措施

c.長時間超負荷地運動 d.運動后做好拉伸放松

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同步練習冊答案