水和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞而有害物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于什么的作用(    )
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡
B
考點(diǎn)：
分析：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，據(jù)此解答．
解答：解：細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，可見B符合題意．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：只要熟練掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，即可解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以蠶豆葉為材料觀察氣孔時(shí)，最好撕取蠶豆葉的
A．上表皮B．下表皮
C．葉脈處的表皮D．葉柄處的表皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答有關(guān)問題

(1)甲裝置可用來驗(yàn)證                    此裝置必須放在              的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證                                   實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有                               。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要                   。
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

（1）寫出圖示結(jié)構(gòu)的名稱
［A］_________［B］__________［C］__________［D］_______
（2）根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_________，其外觀上的標(biāo)志是生有大量的_______。
（3）根生長(zhǎng)最快的部位是___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天氣溫高，干菜比新鮮蔬菜存放時(shí)間長(zhǎng)的原因是干菜(    )
A．所含的水分極少，不利于細(xì)菌生活和繁殖B．所含的有機(jī)物已分解，細(xì)菌無法利用
C．空氣干燥，不適宜細(xì)菌生長(zhǎng)D．天氣悶熱，細(xì)菌、芽孢數(shù)目極少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答：

（1） 圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是                 ，該活動(dòng)進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的                 ，所需要的原料是                    。
（2）圖中結(jié)構(gòu)5（葉脈）對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是通過它              ，曲線b（呼吸作用）與曲線a所示的生命活動(dòng)相比，具有的特點(diǎn)是                              。
（3）圖中6的名稱和作用分別是                                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

森林也是動(dòng)物棲息的家園，沒有了森林，大批動(dòng)物會(huì)因此滅絕，森林在涵養(yǎng)______、調(diào)節(jié)氣候、保持水土、防風(fēng)固沙等方面發(fā)揮著巨大的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式，據(jù)圖作答：
（1）空氣中游漓的二氧化碳通過綠色植物的[①]______作用生成______，被固定在植物體內(nèi)．
（2）綠色植物通過[②]______作用分解體內(nèi)部分物質(zhì)生成二氧化碳釋放到大氣中．
（3）枯枝落葉通過細(xì)菌、真菌的[③]______作用，分解成二氧化碳釋放到大氣中，同時(shí)也生成[④]______被植物吸收又能部分用于光合作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

昆侖山櫻桃節(jié)吸引了大量游客，同時(shí)也為種植戶帶來了很好的經(jīng)濟(jì)收入，為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量，果農(nóng)采取了下列措施，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
A．定時(shí)通風(fēng)B．適當(dāng)增加光照時(shí)間
C．適時(shí)松土、施肥D．保持棚內(nèi)溫度恒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案