熟透的水蜜桃外果皮很容易剝下來，桃子的果皮和果肉分別屬于
A．薄壁組織、保護(hù)組織B．保護(hù)組織、營養(yǎng)組織
C．機(jī)械組織、保護(hù)組織D．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織
B

試題分析：保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能． 營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織． 輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．
番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們：破損的蘋果比完好的蘋果易腐爛，你知道是因?yàn)槿鄙偈裁磫幔浚ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．輸導(dǎo)組織B．保護(hù)組織C．營養(yǎng)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分，加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”．玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保．玉米杯加工流程如圖所示．

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，玉米的果實(shí)屬于　  　．
（2）圖中營養(yǎng)成分A遇碘液會變藍(lán)色，則A是　    　．
（3）如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是　   　．
A．發(fā)酵          B．降解          C．加工成型．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．分生組織　B．保護(hù)組織C．營養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞壁薄，液泡大的植物組織是
A．保護(hù)組織B．分生組織C．營養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水稻的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序，正確的是
A．細(xì)胞、器官、組織、個體
B．細(xì)胞、組織、器官、個體
C．細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個體
D．細(xì)胞，器官，組織，系統(tǒng)，個體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于器官的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列圖中表示植物的營養(yǎng)組織的是（       ）。
A．葉片上表皮B．導(dǎo)管C．莖內(nèi)形成層D．葉肉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。
⑴保護(hù)組織                 A根尖的分生區(qū)、芽的生長點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等
⑵營養(yǎng)組織                 B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等
⑶輸導(dǎo)組織                 C.根、莖、葉的表皮等
⑷分生組織                 D.果肉、葉肉、幼嫩莖等 

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