“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描述的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A、城市生態(tài)系統(tǒng)B、森林生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D、草原生態(tài)系統(tǒng)
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的類型
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,水稻是生產(chǎn)者,青蛙是消費(fèi)者.
解答:解:A、城市生態(tài)系統(tǒng)是城市居民與其環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,也是人類對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)、加工、改造而建設(shè)起來的特殊的人工生態(tài)系統(tǒng).“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描述的不是城市生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤.
B、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描述的不是森林生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤.
C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員.農(nóng)田中的動(dòng)植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,食物鏈單一且不完善.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描述的生態(tài)系統(tǒng)是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),C正確.
D、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,描述的不是草原生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng):知道,多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組是(  )
A、樹林B、草地C、裸地D、灌木叢

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)最符合如圖圖意的是 ( 。
A、生物群落B、食物網(wǎng)C、生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶走,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境中( 。
A、生產(chǎn)者過多B、缺少生產(chǎn)者C、缺少分解者D、沒有消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

素有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B、城市生態(tài)系統(tǒng)C、森林生態(tài)系統(tǒng)D、荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列正確表示食物鏈的是(  )
A、陽光→草→兔→狐B、鼠→蛇→鷹→腐生細(xì)菌C、小麥→鼠→蛇→鷹D、草籽←麻雀←鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、丁通過光合作用獲得生命活動(dòng)所需的能量B、甲和丙是消費(fèi)者,丁是分解者C、該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁D、甲、乙、丙、丁共同組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、該生態(tài)系統(tǒng)中的食用菌屬于分解者B、圖中蛇和鼠只構(gòu)成捕食關(guān)系C、該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包含5條食物鏈D、該生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間、生物與環(huán)境之間彼此影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境,同時(shí)環(huán)境又能影響生物的生活.在一定區(qū)域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B、影響生物的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素C、我市通川區(qū)蓮花湖及湖內(nèi)的所有生物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D、“黃花之鄉(xiāng)”渠縣境內(nèi)的所有黃花可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案